Trang chủ Lớp 11 Toán lớp 11 SBT Toán 11 - Chân trời sáng tạo Chương 4. Đường thẳng và mặt phẳng. Quan hệ song song trong không gian (SBT Toán 11 – Chân trời sáng tạo)

Chương 4. Đường thẳng và mặt phẳng. Quan hệ song song trong không gian (SBT Toán 11 – Chân trời sáng tạo)

Bài 1 trang 112 SBT toán 11 – Chân trời sáng tạo tập 1: Cho hình chóp S. ABCD có ABCD là hình thang đáy lớn AD. Gọi E, F lần lượt là hai điểm trên hai cạnh SB, SD...

Bài 2 trang 112 SBT toán 11 – Chân trời sáng tạo tập 1: Cho hình chóp S. ABC. Gọi D, E, F lần lượt là ba điểm trên ba cạnh SA, SB, SC sao cho DE cắt AB tại I...

Bài 3 trang 112 SBT toán 11 – Chân trời sáng tạo tập 1: Cho tứ diện ABCD. Gọi E, F, G lần lượt là các điểm thuộc ba cạnh AB, AC, BD sao cho EF cắt BC tại I...

Bài 4 trang 112 SBT toán 11 – Chân trời sáng tạo tập 1: Cho tứ diện ABCD. Trên các cạnh AB, AC, BD lần lượt lấy các điểm E, F, G sao cho EB > AE, AF > FC, BG > GD...

Bài 1 trang 117 SBT toán 11 – Chân trời sáng tạo tập 1: Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình thang, đáy lớn AD. Gọi I và J lần lượt trọng tâm của tam giác SAD và SBC...

Bài 2 trang 117 SBT toán 11 – Chân trời sáng tạo tập 1: Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N lần lượt là các điểm thuộc các cạnh AB, AC sao cho AM/AB = AN/AC; I...

Bài 3 trang 117 SBT toán 11 – Chân trời sáng tạo tập 1: Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Tìm giao tuyến của các mặt phẳng: a) (SAD) và (SBC) ; b) (SAB) và (MDC)...

Bài 4 trang 117 SBT toán 11 – Chân trời sáng tạo tập 1: Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình thang, đáy lớn AB. Gọi M là điểm bất kì thuộc đoạn thẳng SD. a) Tìm các giao tuyến...

Bài 1 trang 121 SBT toán 11 – Chân trời sáng tạo tập 1: Cho tứ diện ABCD. Gọi G_1 và G_2 lần lượt là trọng tâm của hai tam giác ABD và ACD. Chứng minh G_1/G_2...

Bài 2 trang 121 SBT toán 11 – Chân trời sáng tạo tập 1: Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trong một mặt phẳng có tâm lần lượt là O và O’...

12 3 4 Trang 1 / 4