Đăng nhập
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Đăng nhập
Welcome!
Log into your account
your username
your password
Forgot your password?
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
Search
Đăng nhập
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Lớp 8
Toán lớp 8
SBT Toán 8 - Kết nối tri thức
Bài 27. Khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số (SBT Toán 8 – Kết nối tri thức)
Bài 27. Khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số (SBT Toán 8 – Kết nối tri thức)
Bài 7.17 trang 26 SBT toán 8 – Kết nối tri thức
: Các giá trị tương ứng của hai đại lượng x và y cho bởi các bảng dưới đây. Đại lượng y có phải là một hàm số của x không?...
Bài 7.18 trang 26 SBT toán 8 – Kết nối tri thức
: Mối quan hệ giữa số tháng tuổi x (tháng) và cân nặng y (kg) của một em bé trong 6 tháng đầu đời được cho bởi bảng sau...
Bài 7.19 trang 26 SBT toán 8 – Kết nối tri thức
: Cho hàm số y = f x = 2x^2 – 1 a) Tính f 0 ;f – 1 b) Hoàn thành bảng sau...
Bài 7.20 trang 26 SBT toán 8 – Kết nối tri thức
: Xác định tọa độ của các điểm A, B, C, D trong hình bên b) Xác định các điểm E 0; – 1 và F – 2...
Bài 7.21 trang 27 SBT toán 8 – Kết nối tri thức
: Hàm số y = f x được cho trong bảng sau: Vẽ đồ thị của hàm số y = f x...
Bài 7.22 trang 27 SBT toán 8 – Kết nối tri thức
: Hệ thức y^2 + x^2 = 1 có xác định một hàm số y = f x không? Vì sao?...
Bài 7.23 trang 27 SBT toán 8 – Kết nối tri thức
: Hãy biểu thị diện tích S của hình chữ nhật dưới dạng một hàm số của chiều dài x nếu chiều dài của hình chữ nhật gấp đôi chiều rộng...
Bài 7.24 trang 27 SBT toán 8 – Kết nối tri thức
: Đồ thị sau biểu diễn vận tốc xe máy (tính bằng km/h) của anh Nam dưới dạng một hàm số của thời gian t (tính bằng phút) Dựa vào đồ...