Trang chủ Lớp 8 Toán lớp 8 SBT Toán 8 - Kết nối tri thức Bài 7.19 trang 26 SBT toán 8 – Kết nối tri thức:...

Bài 7.19 trang 26 SBT toán 8 – Kết nối tri thức: Cho hàm số y = f x = 2x^2 – 1 a) Tính f 0 ;f – 1 b) Hoàn thành bảng sau

Sử dụng giá trị của hàm số để tính: Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\), nếu ứng với \(x = a\. Vận dụng kiến thức giải Giải bài 7.19 trang 26 sách bài tập toán 8 – Kết nối tri thức với cuộc sống – Bài 27. Khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số. Cho hàm số \(y = f\left( x \right) = 2{x^2} – 1\) a) Tính \(f\left( 0 \right);…

Đề bài/câu hỏi:

Cho hàm số \(y = f\left( x \right) = 2{x^2} – 1\)

a) Tính \(f\left( 0 \right);f\left( { – 1} \right)\)

b) Hoàn thành bảng sau:

c) Tìm tất cả các giá trị x sao cho \(y = 17.\)

Hướng dẫn:

Sử dụng giá trị của hàm số để tính: Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\), nếu ứng với \(x = a\) ta có\(y = f\left( a \right)\) thì f(a) được gọi là giá trị của hàm số \(y = f\left( x \right)\) tại \(x = a\).

Lời giải:

a) \(f\left( 0 \right) = {2.0^2} – 1 = – 1;f\left( { – 1} \right) = 2.{\left( { – 1} \right)^2} – 1 = 1\)

b)

c) Với \(y = 17\) ta có: \(17 = 2{x^2} – 1\)

\(2{x^2} = 18\)

\({x^2} = 9\)

\(x = \pm 3\)

Vậy với \(x = \pm 3\) thì \(y = 17\)