Giải Chương 1. Thành phần hóa học của tế bào (SBT Sinh lớp 10 - Chân trời sáng tạo) - Page 6 of 7

Câu 7.8 trang 23 SBT Sinh lớp 10 – Chân trời sáng tạo: Cho các mẫu vật sau đây: củ cải đường, mía gạo, khoai tây, nho, trứng gà, sữa bò, hạt lạc, đậu nành...

Câu 7.9 trang 23 SBT Sinh lớp 10 – Chân trời sáng tạo: Hãy tìm hiểu và cho biết thành phần của dung dịch Fehling. Từ đó, hãy cho biết Fehling được dùng để nhận biết thành phần nào trong tế bào...

Câu 7.10 trang 23 SBT Sinh lớp 10 – Chân trời sáng tạo: Tại sao có thể dùng nước cất để nhận biết sự có mặt của lipid trong tế bào? Hãy nêu thí nghiệm chứng minh...

Câu 11 trang 24 SBT Sinh lớp 10 – Chân trời sáng tạo: Một bạn học sinh đã quên dán nhãn tên cho năm lọ dung dịch nên gặp khó khăn trong việc cất chúng đúng vị trí. Sau đó...

Câu 12 trang 24 SBT Sinh lớp 10 – Chân trời sáng tạo: Một mẫu thực phẩm đã bị mất nhãn được cho là có chứa saccharose và protein. Thong qua một số thử nghiệm...

Câu 13 trang 24 SBT Sinh lớp 10 – Chân trời sáng tạo: Chuẩn bị sáu ống nghiệm và đánh số thứ tự từ 1 đến 6. Tiến hành thí nghiệm theo các bước nhưu sau...

Câu 14 trang 24 SBT Sinh lớp 10 – Chân trời sáng tạo: Khi đem ống nghiệm chứa hỗn hợp Lugol và hồ tinh bột 1% đun trên ngọn lửa đèn cồn sẽ làm dung dịch bị mất màu. sau đó để nguội...

Câu 1 trang 25 SBT Sinh lớp 10 – Chân trời sáng tạo: Vào ngày sinh nhật, mẹ của bạn A đã nấu cho bạn ấy món xôi mà bạn thích ăn nhất. Sau khi ăn...

Câu 2 trang 25 SBT Sinh lớp 10 – Chân trời sáng tạo: Hiện tượng gì đã xảy ra khi nhỏ iodine vào cốc nước cơm? thích...

Câu 3 trang 25 SBT Sinh lớp 10 – Chân trời sáng tạo: Một bệnh nhân bị suy nhược cơ thể được đưa đến gặp bác sĩ. Sau khi xem xét tình hình...

1...567 Trang 6 / 7