Quan sát hình 18, xác định thuật toán, dầu vào, đầu ra của thuật toán. Trình bày thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên. Phân tích và giải Câu 15.14 trang 58 SBT Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức – Bài 15. Thuật toán. Cho chương trình Scratch như Hình 18:…
Đề bài/câu hỏi:
Cho chương trình Scratch như Hình 18:
Hình 18. Chương trình Scratch
a) Chương trình thực hiện thuật toán gì? Em hãy xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán.
b) Em hãy viết lại thuật toán mà chương trình thực hiện theo cách liệt kê từng bước bằng ngôn ngữ tự nhiên.
c) Với số thứ nhất là 25, số thứ hai là 8 và nhập lựa chọn trả lời là 2, em hãy thực hiện từng bước của thuật toán trong bảng mô tả bằng ngôn ngữ tự nhiên ở câu b).
Hướng dẫn:
– Quan sát hình 18, xác định thuật toán, dầu vào, đầu ra của thuật toán.
– Trình bày thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên.
Lời giải:
a) Chương trình thực hiện thuật toán tính tổng hoặc tích của hai số.
– Đầu vào: hai số x, y.
– Đầu ra: tổng hoặc tích hai số.
b) Chương trình thực hiện bằng ngôn ngữ tự nhiên như sau:
1) Thông báo “Mình cùng làm toán nhé” trong 2 giây.
2) Nhập số thứ nhất
3) Gán giá trị trả lời vào biến x.
4) Nhập số thứ hai.
5) Gán giá trị trả lời vào biến y.
6) Nhập lựa chọn tính tổng hay tích.
7) Nếu trả lời bằng 1 thì gán tổng x + y vào biến kq và thông báo Tổng hai số là kq.
8) Nếu trả lời bằng 2 thì gán tích x * y vào biến kq và thông báo Tích hai số là kq.
c) Với số thứ nhất là 25, số thứ hai là 8 nhập lựa chọn trả lời là 2 thực hiện từng bước của thuật toán trong bảng mô tả liệt kê từng bước bằng ngôn ngữ tự nhiên ở câu b) như sau:
1) Thông báo “Mình cùng làm toán nhé” trong 2 giây.
2) Nhập số thứ nhất là 25.
3) Gán giá trị 25 vào biến x. Vì vậy x bằng 25.
4) Nhập số thứ hai là 8.
5) Gán giá trị 8 vào biến y. Vì vậy y bằng 8.
6) Nhập lựa chọn là 2.
Nếu trả lời bằng 2 thì gán tích x * y vào biến kq nên kq là 200. Thông báo Tích hai số là 200.