Giải Bài 34. Sinh trưởng và phát triển ở sinh vật (SBT KHTN lớp 7 - Chân trời sáng tạo)

Câu 34.1 trang 83 SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 – Chân trời sáng tạo: Sinh trưởng và phát triển là hai quá trình trong cơ thể sống có mối quan hệ mật thiết với nhau như thế nào? A...

Câu 34.2 trang 83 SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 – Chân trời sáng tạo: Phát triển ở sinh vật là A. quá trình tăng lên về kích thước và khối lượng cơ thể do sự tăng lên về kích thước và khối lượng tế...

Câu 34.3 trang 83 SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 – Chân trời sáng tạo: Ở cây Hai lá mầm, thân và rễ dài ra là nhờ hoạt động của A. mô phân sinh cành. B. mô phân sinh bên. C. mô phân sinh lóng...

Câu 34.4 trang 83 SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 – Chân trời sáng tạo: Ở cây Một lá mầm, mô phân sinh gồm có A. mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh bên. B. mô phân sinh lóng và mô phân sinh bên...

Câu 34.5 trang 83 SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 – Chân trời sáng tạo: Loại mô phân sinh không có ở cây ngô là A. mô phân sinh đỉnh rễ. B. mô phân sinh lóng. C. mô phân sinh bên. D...

Câu 34.6 trang 83 SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 – Chân trời sáng tạo: Loại mô phân sinh không có ở cây cam là A. mô phân sinh đỉnh rễ. B. mô phân sinh lóng. C. mô phân sinh bên. D...

Câu 34.7 trang 84 SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 – Chân trời sáng tạo: Sử dụng các từ gợi ý để hoàn thành đoạn thông tin dưới đây nói về vòng đời của sinh vật: biến đổi lớn, cây trưởng thành, tạo quả...

Câu 34.8 trang 84 SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 – Chân trời sáng tạo: Vòng đời phát triển của bướm trải qua mấy giai đoạn? Hãy kể tên các giai đoạn đó...

Câu 34.9 trang 84 SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 – Chân trời sáng tạo: Từ hình ảnh trên, hãy nhận xét về hình thái của bướm qua các giai đoạn...

Câu 34.10 trang 84 SBT Khoa học tự nhiên lớp 7 – Chân trời sáng tạo: Hai bạn A và B tranh luận với nhau, bạn A cho rằng cần tiêu diệt hết các loài bướm vì chúng sinh ra sâu bướm phá hoại mùa màng...

12 Trang 1 / 2