Trang chủ Lớp 6 Khoa học tự nhiên lớp 6 KHTN lớp 6 - Chân trời sáng tạo Bài 3: Quy định an toàn trong phòng thực hành. Giới thiệu một số dụng cụ đo – Sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học (KHTN lớp 6 – Chân trời sáng tạo)

Bài 3: Quy định an toàn trong phòng thực hành. Giới thiệu một số dụng cụ đo – Sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học (KHTN lớp 6 – Chân trời sáng tạo)

Mở đầu trang 11 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Tại sao phải thực hiện các quy định an toàn trong phòng thực hành? Làm thế nào để đo được kích thước, khối lượng, nhiệt độ, … của một vật thể?...

Câu hỏi thảo luận 1 trang 11 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Quan sát hình 3.1 và cho biết những điều phải làm, không được làm trong phòng thực hành. thích...

Bài 1 trang 17 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Việc làm nào sau đây được cho là không an toàn trong phòng thực hành? A. Đeo găng tay khi lấy hoá chất. B. Tự ý làm các thí nghiệm...

Bài 2 trang 17 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Khi gặp sự cố mất an toàn trong phòng thực hành, em cần A. báo cáo ngay với giáo viên trong phòng thực hành. B...

Bài 3 trang 17 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Kí hiệu cảnh báo nào sau đây cho biết em đang ở gần vị trí có hoá chất độc hại?...

Bài 4 trang 17 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Quan sát hình 3.2 (trang 12), em hãy cho biết những kí hiệu cảnh báo nào thuộc a) kí hiệu chỉ dẫn thực hiện...

Bài 5 trang 17 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Cho các dụng cụ sau trong phòng thực hành: lực kế, nhiệt kế, cân đồng hồ, thước dây. Hãy chọn dụng cụ thích hợp để đo...

Bài 6 trang 17 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Kính lúp và kinh hiển vi thường được dùng để quan sát những vật có đặc điểm như thế nào?...

Câu hỏi thảo luận 4 trang 13 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Gia đình em thường sử dụng dụng cụ đo nào? Kể tên một số dụng cụ đo mà em biết...

Câu hỏi thảo luận 5 trang 13 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Em hãy cho biết các dụng cụ trong hình 3.3 dùng để làm gì...

12 Trang 1 / 2