Trang chủ Lớp 6 Khoa học tự nhiên lớp 6 KHTN lớp 6 - Chân trời sáng tạo Bài 3: Quy định an toàn trong phòng thực hành. Giới thiệu một số dụng cụ đo – Sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học (KHTN lớp 6 – Chân trời sáng tạo)

Bài 3: Quy định an toàn trong phòng thực hành. Giới thiệu một số dụng cụ đo – Sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học (KHTN lớp 6 – Chân trời sáng tạo)

Câu hỏi thảo luận 6 trang 13 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Trình bày cách sử dụng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng...

Vận dụng trang 13 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Em hãy thực hành đo khối lượng và thể tích hòn đá bằng cách sử dụng cân đo và cốc chia độ...

Luyện tập trang 13 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Hoàn thiện quy trình độ bằng cách điền số thứ tự các bước trong bảng sau cho phù hợp...

Câu hỏi thảo luận 7 trang 15 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Khi sử dụng kính lúp thì kích thước của vật thay đổi như thế nào so với khi không sử dụng?...

Luyện tập trang 15 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Em hãy dùng kính lúp đọc các dòng chữ trong sách giáo khoa...

Câu hỏi thảo luận 8 trang 15 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Quan sát hình 3.8, chỉ rõ bộ phận cơ học và quang học trong cấu tạo kính hiển vi quang học...

Câu hỏi thảo luận 9 trang 15 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Kính hiển vi quang học có vai trò gì trong nghiên cứu khoa học?...

Câu hỏi thảo luận 3 trang 12 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Tại sao lại dùng kí hiệu cảnh báo thay cho mô tả bằng chữ?...

Câu hỏi thảo luận 2 trang 12 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Quan sát các kí hiệu cảnh báo trong hình 3.2 và cho biết ý nghĩa của mỗi kí hiệu...

12Trang 2 / 2