Giải Bài 2. Công nghệ tế bào thực vật và thành tựu (Chuyên đề học tập Sinh 10 - Chân trời sáng tạo)

Câu hỏi mở đầu Bài 2 Chuyên đề học tập Sinh 10: Hiện nay nhiều loài cây dược liệu (sâm vũ diệp, sâm đương quy, sâm Việt Nam...

Câu 2 trang 11 1, Chuyên đề học tập Sinh 10 – Chân trời sáng tạo: Quy trình công nghệ tế bào thực vật gồm những giai đoạn nào? Cần lưu ý điều gì khi chuẩn bị thiết bị, dụng cụ nuôi cấy mô tế bào?...

Câu 3 trang 11 Chuyên đề học tập Sinh 10 – Chân trời sáng tạo: Trong các kĩ thuật nuôi cấy mô, kĩ thuật nào tạo được giống mới và kĩ thuật nào tạo được các dòng thuần chủng? thích...

Câu 4 trang 12 Chuyên đề học tập Sinh 10 – Chân trời sáng tạo: Có thể thu được những sản phẩm gì khi nuôi cấy mô tế bào? Các sản phẩm đó được dùng để làm gì?...

Câu 5 trang 12 Chuyên đề học tập Sinh 10 – Chân trời sáng tạo: Tại sao phương pháp nuôi cấy mô tế bào in vitro lại cho các cây con được sinh ra giống hệt cây mẹ về mặt di truyền?...

Câu 6 trang 13 Chuyên đề học tập Sinh 10 – Chân trời sáng tạo: Nuôi cấy mô tế bào thực vật in vitro có những ưu điểm và hạn chế gì?...

Câu 8 trang 13 7, Chuyên đề học tập Sinh 10 – Chân trời sáng tạo: Tại sao cần chọn lọc các dòng tế bào trước khi nuôi cấy? 8...

Câu 10 trang 14 9, Chuyên đề học tập Sinh 10 – Chân trời sáng tạo: Colchicine gây lưỡng bội hóa bằng cách nào? 10. Các cây non được tạo ra bằng phương pháp nuôi cấy hạt phấn có đặc điểm gì?...

Câu 13 trang 14 11, 12, Chuyên đề học tập Sinh 10 – Chân trời sáng tạo: Phương pháp nuôi cấy và dung hợp tế bào trần có ưu thế gì hơn so với các phương pháp tạo giống khác? 12...

Câu hỏi trang 14 Luyện tập Chuyên đề học tập Sinh 10 – Chân trời sáng tạo: Tại sao trong quy trình ứng dụng công nghệ tế bào không thể thiếu bước chọn lọc các dòng tế bào?...

12 Trang 1 / 2