Giải chi tiết Đề thi Đề thi học kì 1 – Đề số 8 – Đề thi đề kiểm tra Văn lớp 7 Kết nối tri thức.
Câu hỏi/Đề bài:
Phần I: ĐỌC – HIỂU (3 điểm)
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:
NHỮNG TUỔI THƠ – Lưu Quang Vũ
|
Những tuổi thơ không có tuổi thơ Những đôi mắt tráo trơ mà tội nghiệp Chúng ăn cắp, đánh nhau, chửi tục Lang thang hè đường tàu điện quán bia Những bông hoa chưa nở đã tàn đi Những cành cây chưa xanh đã cỗi.
Em gái mười lăm đã không còn thiếu nữ Dưới mái tóc quăn trơ trụi vai gầy Em đi đây đêm nay Để lòng tôi se lại Em lăn lóc trong bùn lội Mà tôi chẳng biết làm gì Lặng đứng nhìn em đi Cổ tôi chừng nghẹn đắng Con chim non trong trắng […] |
Đôi môi em không trong vắt nụ cười Em chẳng biết yêu đương mà mơ ước Không được đọc những trang sách đẹp
Không biết tin vào những bài ca Sớm độc ác sớm xấu xa Bao đứa trẻ như em tàn lụi Sao mọi người có thể dửng dưng Nhìn em đi trên đường tối? Mọi người đều có tội Trước tuổi thơ đã chết của em.
Muốn nắm bàn tay em Nói cùng em những điều âu yếm nhất Mà tôi vẫn không biết làm gì được Cứ để đêm nay em chẳng về nhà Đôi vai gầy đi lủi thủi trong mưa. (htttps://thivien.net) |
Câu 1. Đâu là đặc điểm hình thức chính của bài thơ trên?
A. Thơ tự do, chia khổ không đều, gieo vần liền
B. Thơ tự do; gieo vần, số tiếng trong dòng thơ linh hoạt
C. Thơ hỗn hợp, dòng, khổ dài ngắn khác nhau
D. Thơ tự do, các khổ dài, không có vần
Câu 2. Nội dung bài thơ viết về điều gì?
A. Tình yêu dành cho những con người bất hạnh
B. Lên án xã hội thờ ơ trước những kiếp người bất hạnh
C. Những đứa trẻ lang thang
D. Nỗi buồn của nhà thơ trước cuộc đời
Câu 3. Bài thơ sử dụng những phương thức biểu đạt nào?
A. Biểu cảm, miêu tả, tự sự
B. Tự sự, miêu tả
C. Nghị luận, biểu cảm
D. Biểu cảm
Câu 4. Hình ảnh “Con chim non trong trắng” trong bài thơ chỉ ai, gợi ra điều gì?
A. Chỉ tuổi thơ trong trắng của tác giả
B. Những đứa trẻ bất hạnh, tâm hồn chưa hề vẩn đục
C. Chỉ những tâm hồn chưa vẩn đục
D. Chỉ vẻ đẹp của thế giới loài chim
Câu 5. Nhà thơ bộc lộ cảm xúc của mình bằng những cách nào?
A. Trực tiếp
B. Gián tiếp
C. Cả trực tiếp và gián tiếp
D. Không bộc lộ
Câu 6. Đối tượng trữ tình được khắc họa như thế nào?
A. Những đứa trẻ trải đời
B. Những đứa trẻ trong trắng ngây thơ
C. Những đứa trẻ bất hạnh, đáng thương
D. Những đứa trẻ bị mất ước mơ
Câu 7. Vì sao tác giả khẳng định “Những tuổi thơ không có tuổi thơ”?
A. Vì chúng luôn mở những đôi mắt tráo trơ
B. Vì chúng phải ăn cắp, đánh nhau, chửi tục
C. Vì chúng phải lang thanh hè đường tàu điện quán bia
D. Tất cả đáp án trên
Câu 8. Những từ ngữ nào trong khổ thơ thứ nhất thể hiện cảm xúc của tác giả?
A. Không có tuổi thơ, tội nghiệp, đã tàn đi, đã cỗi
B. Tội nghiệp, đã tàn đi, đã cỗi
C. Đã tàn đi, đã cỗi, lang thang, đánh cắp
D. Những đôi mắt tráo trơ
Câu 9. Những bông hoa, những cành cây chỉ ai?
Những bông hoa chưa nở đã tàn đi
Những cành cây chưa xanh đã cỗi
A. Những đứa trẻ trong trắng
B. Những đứa trẻ bất hạnh
C. Cảnh sắc thiên nhiên bị tàn phá
D. Những đứa trẻ giàu có
Câu 10. Hai cụm từ “chưa nở đã tàn đi”; “chưa xanh đã cỗi” thể hiện nỗi niềm nào đang chất chứa trong lòng nhà thơ?
A. Xót thương cho những cuộc đời sớm bị tàn lụi
B. Đau đớn vì thiên nhiên khô cằn
C. Bất lực trước hiện thực đắng cay
D. Xót thương cho những đứa trẻ bị cướp mất tuổi thơ
Câu 11. Điều gì khiến lòng nhà thơ se lại, nghẹn đắng?
A. Vì không biết: Em đi đâu đêm nay
B. Vì em lăn lóc trong bùn lội
C. Nhà thơ chẳng biết làm gì để giúp em thoát cảnh cơ cực
D. Em gái mười lăm đã không còn thiếu nữ
Câu 12. Theo nhà thơ, cuộc đời của những đứa trẻ cần có những điều gì?
A. Có nụ cười, có mơ ước, được đi học, có niềm tin từ những bài ca
B. Có nhà để ở, có mơ ước, được đi học, có niềm tin từ những bài ca
C. Có niềm tin từ những bài ca, từ cuộc đời
D. Có tuổi thơ và có những bông hoa
Phần II: TẬP LÀM VĂN (7 điểm)
Câu 1. Tìm số từ trong các câu sau:
a. Buổi chiều ra đồng về, bố thường đẫn tôi ra vườn, hai bố con thi nhau tưới
b. Bố làm cho tôi một bình tưới nhỏ bằng cái thùng đựng sơn rất vừa tay
c. – Cách đây khoảng ba chục mét, hướng này!
d. Bụng nó đầy nước, bố phải nắm ngược hai chân dốc xuống như làm xiếc
Câu 2. Chọn và bình luận một khổ thơ mà em yêu thích trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải.