Trang chủ Lớp 12 Văn lớp 12 SBT Văn 12 - Kết nối tri thức Câu 4 Đọc và thực hành tiếng Việt – Bài 6 (trang...

Câu 4 Đọc và thực hành tiếng Việt – Bài 6 (trang 5) SBT Văn 12: Xác định dấu hiệu của các thủ pháp tương phản

Trả lời Câu 4 Đọc và thực hành tiếng Việt – Bài 6 (trang 5) – SBT Văn 12 Kết nối tri thức.

Câu hỏi/Đề bài:

Xác định dấu hiệu của các thủ pháp tương phản, trùng điệp được sử dụng trong tác phẩm và nhận xét về hiệu quả nghệ thuật của các thủ pháp này.

Lời giải:

* Thủ pháp tương phản:

-Tương phản giữa Va-ren và Phan Bội Châu:

+Va-ren: Toàn quyền Pháp, đại diện cho thực dân Pháp, kiêu căng, hống hách, lố bịch.

+Phan Bội Châu: “ông già tù”, đại diện cho người yêu nước Việt Nam, hiên ngang, bất khuất, đáng kính.

-Tương phản giữa lời nói và hành động của Va-ren:

+Lời nói: Hứa sẽ “chăm sóc” Phan Bội Châu.

+Hành động: “Dòm ngó” Phan Bội Châu như “con mắt cú vọ”.

-Tương phản giữa sự im lặng của Phan Bội Châu và tiếng nhạc ồn ào:

+Im lặng: Thể hiện sự phẫn nộ, bất khuất.

+Tiếng nhạc: Thể hiện sự lộng hành của thực dân Pháp.

-Tác dụng:

+Làm nổi bật tính cách, phẩm chất của nhân vật.

+Thể hiện chủ đề tác phẩm: Phê phán thực dân Pháp, ca ngợi lòng yêu nước của Phan Bội Châu.

+Tăng tính hấp dẫn cho tác phẩm.

*Thủ pháp trùng điệp:

+Lặp lại từ ngữ: “trò lố” (5 lần), “ông già tù” (3 lần).

+Lặp lại cấu trúc câu: “Va-ren… Phan Bội Châu”.

-Tác dụng:

+Nhấn mạnh ý nghĩa, chủ đề tác phẩm.

+Tạo nhịp điệu cho tác phẩm.

+Gây ấn tượng cho người đọc.

-Ngoài ra: Hai thủ pháp này được sử dụng kết hợp với nhau, tăng hiệu quả nghệ thuật cho tác phẩm.

-Tóm lại: Thủ pháp tương phản và trùng điệp là hai phương tiện nghệ thuật quan trọng, góp phần thể hiện chủ đề và tư tưởng của tác phẩm.