Đáp án Câu 3 Đọc và thực hành tiếng Việt – Bài 6 (trang 5) – SBT Văn 12 Kết nối tri thức.
Câu hỏi/Đề bài:
Chọn phân tích một trong các yếu tố hoặc phương diện của tác phẩm thể hiện rõ bút pháp trào lộng của tác giả.
Lời giải:
Cảm hứng trào lộng được thể hiện ở những phương diện sau trong tác phẩm “Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu”:
– Châm biếm, mỉa mai:
+ Sử dụng ngôn ngữ mỉa mai, châm biếm để vạch trần bộ mặt lố bịch, giả dối của Va-ren và thực dân Pháp.
+ Ví dụ: “Va-ren, Toàn quyền Đông Dương, vừa đặt chân lên bờ biển Nam Kỳ”, “ông già tù”, “trò lố”,…
– Phóng đại, cường điệu:
+ Phóng đại, cường điệu những hành động, lời nói của Va-ren để làm nổi bật sự lố bịch, giả dối của hắn.
+ Ví dụ: “dòm ngó”, “nửa chính thức hứa”,…
– So sánh, ẩn dụ:
+ So sánh Va-ren với “con mắt cú vọ”, “con khỉ”,…
+ Ẩn dụ Va-ren là “trò lố”.
– Giọng văn:
+ Giọng văn mỉa mai, châm biếm, trào phúng.
+ Sử dụng nhiều câu cảm thán, câu hỏi tu từ.
– Cách xây dựng nhân vật:
+ Va-ren: nhân vật phản diện, đại diện cho thực dân Pháp.
+ Phan Bội Châu: nhân vật chính diện, đại diện cho người yêu nước Việt Nam.
– Tác dụng:
+ Vạch trần bộ mặt lố bịch, giả dối của thực dân Pháp.
+ Ca ngợi tinh thần yêu nước bất khuất của Phan Bội Châu.
+ Giáo dục lòng yêu nước, căm thù giặc.
+ Gây cười, tạo sự hấp dẫn cho tác phẩm.