Bài 3 1.5 Grammar – Unit 1 Tiếng Anh 11 – English Discovery: Complete the text with the correct verb pattern using the words in brackets. Then listen and check

Câu hỏi/Đề bài:

3. Complete the text with the correct verb pattern using the words in brackets. Then listen and check.

(Hoàn thành văn bản với các dạng động từ đúng bằng cách sử dụng các từ trong ngoặc. Sau đó nghe và kiểm tra.)

Visualisation

Before an important event, I advise ¹athletes to visit (athletes/visit) the stadium. This allows² _________ (them/visualise) the day of the competition. They can³ _________ (imagine) the smells and the sounds in the stadium, and they imagine⁴_________ (win) the competition. Then, when the day of the competition arrives, they try⁵_________ (recreate) the success they imagined.

Positive thinking

I encourage⁶ _________(athletes/talk) to themselves before a big race. I force⁷_________ (them/concentrate) on the times when they won. They need⁸_________ (stay) in the present and tell the negative voice in their head to stop⁹_________ (talk). Good athletes want¹⁰_________ (win), but top athletes expect¹¹_________ (win). That’s positive thinking!

Lời giải:

Visualisation

Before an important event, I advise ¹athletes to visit the stadium. This allows² them to visualise the day of the competition. They can³ imagine the smells and the sounds in the stadium, and they imagine⁴winning the competition. Then, when the day of the competition arrives, they try⁵to recreate the success they imagined.

Positive thinking

I encourage⁶ athletes to talk to themselves before a big race. I force⁷them to concentrate on the times when they won. They need⁸ to stay in the present and tell the negative voice in their head to stop⁹ talking. Good athletes want¹⁰ to win, but top athletes expect¹¹ win. That’s positive thinking!

Tạm dịch:

Hình dung

Trước một sự kiện quan trọng, tôi khuyên vận động viên nên đến thăm sân vận động. Điều này cho phép họ hình dung ra ngày thi đấu. Họ có thể tưởng tượng mùi và âm thanh trong sân vận động, và họ tưởng tượng chiến thắng trong cuộc thi. Sau đó, khi ngày thi đấu đến, họ cố gắng tạo lại thành công mà họ đã tưởng tượng.

Suy nghĩ tích cực

Tôi khuyến khích vận động viên nói chuyện với chính họ trước một cuộc đua lớn. Tôi buộc họ phải tập trung vào thời điểm họ giành chiến thắng. Họ cần ở lại hiện tại và bảo giọng nói tiêu cực trong đầu họ ngừng nói. Các vận động viên giỏi muốn chiến thắng, nhưng các vận động viên hàng đầu lại mong đợi chiến thắng. Đó là suy nghĩ tích cực!