Đáp án Câu hỏi mục 4 trang 46 sách giáo khoa Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo – Bài 6. Ý tưởng và cơ hội kinh doanh. Tham khảo: Đọc trường hợp và nêu được giá trị mà ông P đạt được từ ý tưởng kinh doanh của.
Câu hỏi/Đề bài:
Em hãy đọc trường hợp sau và thực hiện yêu cầu
Bưởi là loại trái cây được yêu thích trên thị trường vào dịp lễ, tết. Tuy nhiên, hằng năm giá bưởi bán tại vườn chưa cao khiến ông P rất lo lắng. Ông này ra ý tưởng tạo những hình thù mới lạ, có ý nghĩa cho trái bưởi. Vậy là những trái bưởi có hình hồ lô, hình vuông; trên quả có khắc đồng tiền vàng, hình Đức Phật, bản đồ Việt Nam,… đã ra đời. Ý tưởng về sự kết hợp giữa giá trị truyền thống và sức sáng tạo của con người đã tăng lợi thế cạnh tranh cho những trái bưởi của ông P trên thị trường vào dịp lễ, tếtvà mang lại thu nhập cao cho ông. Ông P còn hướng dẫn cho người dân để tạo nên một vùng trồng bưởi có hiệu quả kinh tế cao, góp phần vào sự phát triển kinh tế của địa phương.
– Em hãy nêu giá trị mà ông P đạt được từ ý tưởng kinh doanh của mình.
– Theo em. Vìệc xây dựng ý tưởng kinh doanh có ý nghĩa như thế nào đối với các chủ thể kinh tế?
Hướng dẫn:
– Đọc trường hợp và nêu được giá trị mà ông P đạt được từ ý tưởng kinh doanh của mình.
– Nêu được ý nghĩa của việc xây dựng ý tưởng kinh doanh đối với các chủ thể kinh tế.
Lời giải:
– Giá trị mà ông P đạt được từ ý tưởng kinh doanh là:
+ Tăng lợi thế cạnh tranh cho những trái bưởi của ông P trên thị trường vào dịp lễ, tết và mang lại thu nhập cao cho ông.
+ Góp phần tạo nên một vùng trồng bưởi có hiệu quả kinh tế cao, thúc đẩy sự phát triển kinh tế của địa phương.
– Ý nghĩa của việc xây dựng ý tưởng kinh doanh:
+ Là cơ sở định hướng mọi hoạt động kinh doanh như lập kế hoạch, đánh giá phương án, triển khai, giám sát,..
+ Tạo ra tính chủ động và hiệu quả trong hoạt động kinh doanh.