Giải Mở đầu (SBT KHTN lớp 9 - Kết nối tri thức)

Câu 1.1 Bài 1 (trang 6, 7) SBT Khoa học tự nhiên lớp 9: Điện kể trong thí nghiệm điện từ dùng để làm gì? A. Đo hiệu điện thế. B. Phát hiện dòng điện. C. Đo cường độ ánh sáng. D...

Câu 1.2 Bài 1 (trang 6, 7) SBT Khoa học tự nhiên lớp 9: Phễu chiết trong thí nghiệm hoá học có tác dụng A. đo lượng chất lỏng. B. tách chất theo phương pháp chiết. C. đun nóng chất lỏng. D...

Câu 1.3 Bài 1 (trang 6, 7) SBT Khoa học tự nhiên lớp 9: Dầu soi kính hiển vi dùng trong quan sát nhiễm sắc thể có tác dụng A. làm sạch kính hiển vi. B. tăng cường khả năng phóng đại. C...

Câu 1.4 Bài 1 (trang 6, 7) SBT Khoa học tự nhiên lớp 9: Phần đầu tiên của một báo cáo khoa học thường là gì? A. Kết luận. B. Tài liệu tham khảo. C. Tóm tắt. D. Tiêu đề...

Câu 1.5 Bài 1 (trang 6, 7) SBT Khoa học tự nhiên lớp 9: Trong khi viết báo cáo khoa học, mục “Phương pháp” mô tả điều gì? A. Quá trình thực hiện thí nghiệm. B. Kết quả thu được. C...

Câu 1.6 Bài 1 (trang 6, 7) SBT Khoa học tự nhiên lớp 9: Đồng hồ đo điện đa năng có thể đo những đại lượng nào? A. Cường độ dòng điện. B. Hiệu điện thể. C. Điện trở. D...

Câu 1.7 Bài 1 (trang 6, 7) SBT Khoa học tự nhiên lớp 9: Trong thí nghiệm điện từ, cuộn dây dẫn có hai đèn LED mắc song song, ngược cực sẽ được dùng để phát hiện điều gì? A. Từ trường. B...

Câu 1.8 Bài 1 (trang 6, 7) SBT Khoa học tự nhiên lớp 9: Lưới tản nhiệt trong thí nghiệm khoa học tự nhiên dùng để làm gì? A. Tăng nhiệt độ. C. Phân tán nhiệt. B. Đo nhiệt độ. D. Giữ nhiệt...

Câu 1.9 Bài 1 (trang 6, 7) SBT Khoa học tự nhiên lớp 9: Khi thực hiện thí nghiệm quang học với đèn dây tóc 12 V, nếu chùm sáng quá rộng, em sẽ làm gì để thu được chùm sáng hẹp hơn?...

Câu 1.10 Bài 1 (trang 6, 7) SBT Khoa học tự nhiên lớp 9: Trong thí nghiệm điện từ, làm thế nào để chứng minh rằng dòng điện cảm ứng phụ thuộc vào số vòng dây trong cuộn cảm?...

12 Trang 1 / 2