Đăng nhập
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Đăng nhập
Welcome!
Log into your account
your username
your password
Forgot your password?
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
Search
Đăng nhập
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Lớp 12
Văn lớp 12
Soạn văn 12 Chân trời sáng tạo
Đọc mở rộng theo thể loại: Tự do (Pôn Ê-luy-a) (Soạn văn 12 Chân trời sáng tạo)
Đọc mở rộng theo thể loại: Tự do (Pôn Ê-luy-a) (Soạn văn 12 Chân trời sáng tạo)
Câu hỏi 1 trang 17 Văn 12 Chân trời sáng tạo
: Xác định chủ thể trữ tình của bài thơ...
Câu hỏi 2 trang 17 Văn 12 Chân trời sáng tạo
: Liệt kê các hình ảnh liên kết với hành động “viết tên em” trong mỗi khổ thơ. Trong các hình ảnh đó, hình ảnh nào mang ý nghĩa tượng trưng...
Câu hỏi 3 trang 17 Văn 12 Chân trời sáng tạo
: Trong khổ thơ cuối, hành động “viết tên em” được thay thế bằng hành động “gọi tên em”. Sự thay đổi này có ý nghĩa gì?...
Câu hỏi 4 trang 17 Văn 12 Chân trời sáng tạo
: Chủ thể trữ tình “bắt đầu lại cuộc đời” với phép màu của “một tiếng” – TỰ DO. Theo bạn...
Câu hỏi 5 trang 17 Văn 12 Chân trời sáng tạo
: Theo bạn, bài thơ thể hiện thông điệp gì? Biện pháp tu từ điệp cấu trúc đã góp phần thế hiện thông điệp đó như thế nào?...
Câu hỏi 6 trang 17 Văn 12 Chân trời sáng tạo
: Hãy xác định mối liên hệ giữa chủ đề, tư tưởng và cảm hứng chủ đạo của văn bản...