Giải Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt - Bài 9 (SBT Văn 7 - Kết nối tri thức)

Câu 1 Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt – Bài 9 (trang 29) SBT Văn 7: Khi viết Thuỷ tiên tháng Một, một mục tiêu được tác giả đặt ra là đính chính cách gọi tên của nhiều người đối với hiện tượng biến đổi khí...

Câu 2 Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt – Bài 9 (trang 29) SBT Văn 7: Tìm trong văn bản những căn cứ cho phép tác giả nêu nhận định sau đây: “Thời tiết có thể sẽ như trong truyện khoa học viễn tưởng...

Câu 3 Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt – Bài 9 (trang 29) SBT Văn 7: Theo em, điều gì đã khiến văn bản Thuỷ tiên tháng Một cuốn hút được người đọc...

Câu 4 Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt – Bài 9 (trang 29) SBT Văn 7: Trong văn bản có bao nhiêu cước chú? Nếu không có những cước chú ấy, em có thể gặp khó khăn gì khi đọc văn bản?...

Câu 5 Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt – Bài 9 (trang 29) SBT Văn 7: Nhận xét về cách tác giả Thô-mát L. Phrít-man sử dụng tài liệu tham khảo trong văn bản Thuỷ tiên tháng Một...

Câu 6 Đọc hiểu và thực hành tiếng Việt – Bài 9 (trang 30) SBT Văn 7: Công dụng nào của dấu ngoặc kép đã được tác giả khai thác khi đặt nhan đề cho văn bản là “Thân thiện với môi trường”?...