Giải Chương 2. Khí hậu và thủy văn Việt Nam (SGK Lịch sử và Địa lí lớp 8 - Kết nối tri thức)

Mở đầu Bài 4 Lịch sử và Địa lí lớp 8: Khí hậu Việt Nam mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa và có tính phân hoá đa dạng. Các tính chất đó được biểu hiện như thế nào?...

(?) Câu hỏi mục I a Bài 4 Lịch sử và Địa lí lớp 8: Dựa vào thông tin mục a, bảng 4.1, hãy trình bày tính chất nhiệt đới của khí hậu Việt Nam...

(?) Câu hỏi mục II 1 Bài 4 Lịch sử và Địa lí lớp 8: Dựa vào thông tin mục 2 và hình 4.2, hãy: Trình bày sự phân hoá khí hậu ở trạm khí tượng: Lào Cai...

(?) Câu hỏi mục II 2 Bài 4 Lịch sử và Địa lí lớp 8: Dựa vào thông tin mục 2 và hình 4.2, hãy: Chứng minh sự phân hoá đa dạng của khí hậu Việt Nam...

Luyện tập Bài 4 Lịch sử và Địa lí lớp 8: Dựa vào bảng 4.1, nhận xét sự khác nhau về chế độ nhiệt (nhiệt độ trung bình năm, nhiệt độ trung bình tháng nóng nhất và tháng lạnh nhất...

Vận dụng Bài 4 Lịch sử và Địa lí lớp 8: Tìm hiểu và cho biết đặc điểm khí hậu ở địa phương em...

Bài 5. Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ khí hậu – Lịch sử và Địa lí 8 Kết nối tri thức: Cho bảng số liệu sau: Yêu cầu bài thực hành: Chọn một trong ba trạm khí tượng trên, hãy: Vẽ biểu đồ khí hậu...

Mở đầu Bài 6 Lịch sử và Địa lí lớp 8: Nước ta có hệ thống sông ngòi, hồ đầm phong phú với nguồn nước dồi dào...

(?) Câu hỏi mục I a Bài 6 Lịch sử và Địa lí lớp 8: Đọc thông tin mục a và quan sát vào hình 6.1, hãy: Xác định phạm vi lưu vực của ba hệ thống sông: Hồng, Thu Bồn...

(?) Câu hỏi mục I b Bài 6 Lịch sử và Địa lí lớp 8: Dựa vào thông tin và hình 6.3, 6.5, 6.7 trong mục b, hãy phân tích đặc điểm mạng lưới và chế độ nước của một trong ba hệ thống sông...

12 3 Trang 1 / 3