Đăng nhập
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Đăng nhập
Welcome!
Log into your account
your username
your password
Forgot your password?
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
Search
Đăng nhập
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Lớp 10
Địa lí lớp 10
SBT Địa lí 10 - Chân trời sáng tạo
Chương 1: Sử dụng bản đồ (SBT Địa lí 10 – Chân trời sáng tạo)
Chương 1: Sử dụng bản đồ (SBT Địa lí 10 – Chân trời sáng tạo)
Bài 1. Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ
Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống
Bài 3. Một số ứng dụng của GPS và bản đồ số trong đời sống
Câu 1 1 Bài 1 (trang 6, 7, 8) SBT Địa lí 10
: Phương pháp đường chuyển động thể hiện nội dung nào sau đây của đối tượng địa lí? A. Hướng di chuyển. B. Mật độ phân bố. C...
Câu 1 2 Bài 1 (trang 6, 7, 8) SBT Địa lí 10
: Phương pháp biểu hiện nào sau đây thể hiện được vị trí, số lượng, chất lượng của đối tượng địa lí? A. Bản đồ – biểu đồ. B. Khoanh vùng...
Câu 3 Bài 1 (trang 6, 7, 8) SBT Địa lí 10
: Để thể hiện giá trị tổng cộng của đối tượng địa lí trên một đơn vị lãnh thổ, phương pháp nào sau đây là thích hợp nhất? A...
Câu 1 4 Bài 1 (trang 6, 7, 8) SBT Địa lí 10
: Phương pháp đường chuyển động thể hiện được những nội dung nào sau đây của đối tượng địa lí? A. Vị trí, số lượng, cấu trúc, chất lượng. B...
Câu 2 Bài 1 (trang 6, 7, 8) SBT Địa lí 10
: Em hãy nối các ý ở cột A phù hợp với các ý ở cột B...
Câu 3 Bài 1 (trang 6, 7, 8) SBT Địa lí 10
: Những ý sau đây đúng (Đ) hay sai (S) ? Đánh dấu (X) vào các ô tương ứng bên cạnh mỗi ý...
Câu 4 Bài 1 (trang 6, 7, 8) SBT Địa lí 10
: Em hãy cho biết các đối tượng địa lí trong hình 36, bài 36 của được biểu hiện bằng những phương pháp nào...
Câu 1 1 Bài 2 (trang 9, 10, 11) SBT Địa lí 10
: Để tính được khoảng cách thực tế của hai điểm trên bản đồ phải căn cứ vào A. tỉ lệ bản đồ. B. các kinh tuyến. C. các vĩ tuyến...
Câu 1 2 Bài 2 (trang 9, 10, 11) SBT Địa lí 10
: Trong đời sống hằng ngày, bản đồ được sử dụng chủ yếu cho việc A. xây dựng trung tâm công nghiệp. B. mở các tuyến đường giao thông. C...
Câu 1 3 Bài 2 (trang 9, 10, 11) SBT Địa lí 10
: Trong lĩnh vực quân sự, bản đồ thường được sử dụng để A. quy hoạch phát triển vùng. B. xây dựng phương án tác chiến. C...
1
2
3
Trang 1 / 3