Giải Chủ đề A. Máy tính và cộng đồng (Tin học lớp 6 - Cánh Diều)

Hoạt động 1 trang 5 Tin học lớp 6 – Cánh Diều: Một trong những thông tin em thu nhập được từ trang báo này là gì? 2) Thông tin em vừa nói là về ai hay về cái gì?...

Hoạt động 2 trang 6 Tin học lớp 6 – Cánh Diều: Xét 2 tình huống sau: Tình huống Sáng sớm, em nghe thấy tiếng chuông đồng hồ báo thức reo. Tình huống Em đạp xe trên đường đến trường...

Luyện tập bài 1 trang 7 Tin học lớp 6 – Cánh Diều: Xét tình huống sau: Em đang đi trên đường thấy mây đen kéo tới bao phủ bầu trời, gió mạnh nổi lên...

Luyện tập bài 2 trang 7 Tin học lớp 6 – Cánh Diều: Xét hai tình huống sau: Tình huống Cô giáo trả bài kiểm tra, em biết mình được 7 điểm...

Vận dụng trang 7 Tin học lớp 6 – Cánh Diều: Mỗi biển báo, biểu tượng, hình ảnh sau đây em thường thấy ở đâu và theo em nó được dùng để thông báo điều gì cho mọi người?...

Câu tự kiểm tra trang 7 Tin học lớp 6 – Cánh Diều: Xét tình huống “Em nhìn tờ giấy khen và thấy nó rất đẹp”. Trong các câu sau, câu nào cho nhận xét đúng về tình huống đó? 1...

Hoạt động 1 trang 9 Tin học lớp 6 – Cánh Diều: Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau: Tình huống Bạn gửi mẩu giấy cho em: “Chiều nay bọn tớ đi đá bóng...

Hoạt động 2 trang 9 Tin học lớp 6 – Cánh Diều: Cho hai tình huống mô tả sau: Tình huống Tấm biển để “Ao sâu, rất nguy hiểm”. Tình huống Tấm biển đề “Cấm hút thuốc” ở trạm xăng dầu...

Luyện tập bài 1 trang 10 Tin học lớp 6 – Cánh Diều: Em hãy cho biết phóng viên phỏng vấn, cảnh sát điều tra hiện trường vụ tai nạn có thể dùng những cách nào để lưu trữ thông tin?...

Luyện tập bài 2 trang 10 Tin học lớp 6 – Cánh Diều: Có những cách nào để lưu trữ thông tin trong những trường hợp sau và khi lưu trữ em có loại dữ liệu gì?...

12 3 Trang 1 / 3