Đăng nhập
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Đăng nhập
Welcome!
Log into your account
your username
your password
Forgot your password?
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
Search
Đăng nhập
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Lớp 7
Khoa học tự nhiên lớp 7
SGK Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều
Chủ đề 9. Cảm ứng ở sinh vật (SGK Khoa học tự nhiên 7 – Cánh diều)
Chủ đề 9. Cảm ứng ở sinh vật (SGK Khoa học tự nhiên 7 – Cánh diều)
Phần 3. Vật sống
Chủ đề 8. Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật
Chủ đề 10. Sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
Chủ đề 11. Sinh sản ở sinh vật
Chủ đề 12. Cơ thể sinh vật là một thể thống nhất
Câu 129 trang Khoa học tự nhiên 7 – Cánh diều
: Em có nhận xét gì khi quan sát lá cây trinh nữ ở hình 27. 1a và hình 27. 1b? Theo em...
Câu 130 trang Khoa học tự nhiên 7 – Cánh diều
: Vì sao cảm ứng có vai trò quan trọng đối với cơ thể? Lấy ví dụ thế hiện vai trò của cảm ứng...
Câu 131 trang Khoa học tự nhiên 7 – Cánh diều
: Trình bày và giải thích các bước của hai thí nghiệm chứng minh tính hướng sáng và tính hướng nước. 5. Nêu kết quả các thí nghiệm và giải thích...
Câu 132 trang Khoa học tự nhiên 7 – Cánh diều
: Nêu một số ứng dụng cảm ứng thực vật trong thực tiễn...
Câu 133 trang Khoa học tự nhiên 7 – Cánh diều
: Quan sát hình 28.1, mô tả hoạt động của mèo và chuột. Hoạt động đó của mèo và chuột có gọi là cảm ứng không? Vì sao?...
Câu 134 trang Khoa học tự nhiên 7 – Cánh diều
: Quan sát hình 28. a) Nêu ý nghĩa của mỗi tập tính đối với động vật, con người ở các hình a, b, c, d...
Câu 135 trang Khoa học tự nhiên 7 – Cánh diều
: Thực hành Tìm hiểu một số tập tính của động vật...