Đăng nhập
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Đăng nhập
Welcome!
Log into your account
your username
your password
Forgot your password?
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
Search
Đăng nhập
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Lớp 10
Văn lớp 10
Soạn văn 10 - Kết nối tri thức - chi tiết
Bảo kính cảnh giới (Soạn văn 10 – Kết nối tri thức – chi tiết)
Bảo kính cảnh giới (Soạn văn 10 – Kết nối tri thức – chi tiết)
Câu hỏi 1 Trước khi đọc trang 22 Văn 10 Kết nối tri thức
: Hãy kể tên một vài bài thơ viết theo thể Đường luật mà bạn đã học hoặc đã đọc...
Câu hỏi 2 Trước khi đọc trang 22 Văn 10 Kết nối tri thức
: Chỉ ra một số đặc điểm hình thức giúp bạn nhận diện được thể loại của các bài thơ đó...
Câu hỏi 1 Trong khi đọc trang 22 Văn 10 Kết nối tri thức
: Chú ý các động từ, tính từ, các từ láy và câu thơ sáu tiếng...
Câu hỏi 2 Trong khi đọc trang 22 Văn 10 Kết nối tri thức
: Hình dung về bức tranh cuộc sống...
Câu hỏi 1 Sau khi đọc trang 23 Văn 10 Kết nối tri thức
: Xác định thể loại và nêu bố cục của bài thơ...
Câu hỏi 2 Sau khi đọc trang 23 Văn 10 Kết nối tri thức
: thơ mở đầu cho biết điều gì về cuộc sống và tâm trạng của nhân vật trữ tình...
Câu hỏi 3 Sau khi đọc trang 23 Văn 10 Kết nối tri thức
: Phân tích một số từ ngữ, hình ảnh được tác giả sử dụng để miêu tả cảnh sắc mùa hè. Từ đó...
Câu hỏi 4 Sau khi đọc trang 23 Văn 10 Kết nối tri thức
: Cuộc sống của con người được nhà thơ tái hiện qua những âm thanh, hình ảnh nào?...
Câu hỏi 5 Sau khi đọc trang 23 Văn 10 Kết nối tri thức
: Nhận xét về vị trí và giá trị của các câu lục ngôn trong bài thơ?...
Câu hỏi 6 Sau khi đọc trang 23 Văn 10 Kết nối tri thức
: Đọc bài thơ, bạn cảm nhận được điều gì về vẻ đẹp tâm hồn, tư tưởng của tác giả?...
1
2
Trang 1 / 2