Trang chủ Lớp 12 Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 12 SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 - Chân trời sáng tạo Bài 9. Quyền và nghĩa vụ của công dân về sở hữu tài sản và tôn trọng tài sản của người khác (SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 – Chân trời sáng tạo)

Bài 9. Quyền và nghĩa vụ của công dân về sở hữu tài sản và tôn trọng tài sản của người khác (SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 12 – Chân trời sáng tạo)

Câu hỏi Mở đầu trang 69 GD Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo: Em hãy chia sẻ hiểu biết của bản thân về quyền, nghĩa vụ của công dân trong sở hữu tài sản và tôn trọng tài sản của người khác...

Câu hỏi Khám phá 1 trang 69 GD Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo: Dựa vào thông tin trong bài, em hãy: Cho biết hành vi của anh H và anh B trong các trường hợp 1...

Câu hỏi Khám phá 2 trang 72 GD Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo: Dựa vào thông tin trong bài, em hãy: Cho biết hành vi của anh B, ông Q trong các trường hợp 1...

Câu hỏi Luyện tập 1 trang 74 GD Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo: Quyền sở hữu là một quyền tài sản của công dân...

Câu hỏi Luyện tập 2 trang 74 GD Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo: Em hãy đánh giá hành vi của chủ thể sau: Anh H làm nghề tài xế taxi. Trong một lần sau khi trả khách...

Câu hỏi Luyện tập 3 trang 74 GD Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo: Chủ thể trong trường hợp sau thực hiện đúng hay thực hiện sai quyền của mình? Vì sao? Là hàng xóm láng giềng thân thiết của nhau...

Câu hỏi Luyện tập 4 trang 75 GD Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo: Ông G cho vợ chồng chị P thuê một căn nhà để ở. Trong hợp đồng thuê...

Câu hỏi Luyện tập 5 trang 75 GD Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo: Em hãy nhận xét hành vi của chủ thể trong các trường hợp sau và cho biết nếu là chủ thể đó...

Câu hỏi Luyện tập 6 trang 75 GD Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo: Em sẽ làm gì trong các trường hợp sau để bảo vệ quyền sở hữu và tôn trọng tài sản của người khác?...

Câu hỏi Vận dụng trang 75 GD Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo: Em hãy sưu tầm một câu chuyện về việc nhặt được của rơi trả lại người đánh mất, sau đó, chia sẻ cho bạn bè cùng lớp...