Giải Bài 7: Thang nhiệt độ Celsius. Đo nhiệt độ (KHTN lớp 6 - Chân trời sáng tạo)

Câu mở đầu trang 31 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Mẹ: Mẹ sờ trán em Vinh thấy hơi nóng. Có lẽ em Vinh bị sốt rồi. Vân: Con sờ trán em Vinh thấy bình thường mà...

Bài 1 trang 34 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Tại sao bảng chia nhiệt độ của nhiệt kế y tế thủy ngân thường ghi nhiệt độ từ 350C đến 420C?...

Bài 2 trang 34 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Nguyên tắc nào dưới đây được sử dụng để chế tạo nhiệt kế? A. Dãn nở vì nhiệt của chất lỏng B. Dãn nở vì nhiệt của chất khí C...

Bài 3 trang 34 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Bảng dưới đây ghi tên các loại nhiệt kế và nhiệt độ ghi trên thang đo của chúng...

Luyện tập 2 mục 1 trang 32 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của mỗi nhiệt kế ở hình 7.3, 7.4 và 7...

Luyện tập 1 mục 1 trang 31 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Lấy ví dụ chứng tỏ giác quan của chúng ta có thể cảm nhận sai về nhiệt độ của các vật...

Câu thảo luận 3 mục 1 trang 31 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Kể tên một số loại dụng cụ đo nhiệt độ mà em biết. Nêu những ưu thế và hạn chế của mỗi loại dụng cụ đó...

Câu thảo luận 1 mục 1 trang 31 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Thực hiện thí nghiệm như mô tả ở thí nghiệm 1 và cho biết cảm nhận của em về độ nóng lạnh ở các ngón tay khi nhúng vào cốc...

Câu thảo luận 2 mục 1 trang 31 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Để so sánh độ “nóng”, “lạnh” của các vật, người ta dùng đại lượng nào?...

Câu thảo luận 4 mục 3 trang 33 khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo: Có các nhiệt kế như hình 7.6, để đo nhiệt độ sôi của nước trong ấm ta nên dùng loại nhiệt kế nào?...

12 Trang 1 / 2