Đăng nhập
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Đăng nhập
Welcome!
Log into your account
your username
your password
Forgot your password?
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
Search
Đăng nhập
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Lớp 9
Khoa học tự nhiên lớp 9
SGK Khoa học tự nhiên 9 - Kết nối tri thức
Bài 46. Đột biến nhiễm sắc thể (SGK Khoa học tự nhiên 9 – Kết nối tri thức)
Bài 46. Đột biến nhiễm sắc thể (SGK Khoa học tự nhiên 9 – Kết nối tri thức)
Câu hỏi Mở đầu trang 197 Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức
: Con người có thể tạo ra dưa hấu đột biến NST có đặc điểm: quả to, không có hạt...
Câu hỏi 1 trang 197 Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức
: Dựa vào thông tin trên, cho biết đột biến NST là gì?...
Câu hỏi 2 trang 197 Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức
: Quan sát hình 46.1, thực hiện các yêu cầu sau...
Câu hỏi trang 198 Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức
: Dạng đột biến cấu trúc NST nào có thể được ứng dụng trong chọn giống để đem lại lợi ích cho con người?...
Câu hỏi 1 trang 199 Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức
: Quan sát hình 46.2 và thực hiện các yêu cầu sau: Nhận xét sự thay đổi số lượng NST trong mỗi tế bào đột biến (Hình 46.2 a, b, c...
Câu hỏi 2 trang 199 Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức
: Cho biết tế bào nào trong hình 46.2 mang đột biến lệch bội, tế bào nào mang đột biến đa bội?...
Câu hỏi trang 200 Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức
: Trong đột biến ở hình 46.3, cho biết đột biến nào có lợi, đột biến nào có hại đối với con người...