Giải Bài 39. Biến dạng của lò xo. Phép đo lực (SBT KHTN lớp 6 - Chân trời sáng tạo)

Bài 39.1 trang 117 SBT khoa học tự nhiên 6 – Chân trời sáng tạo: Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào đúng? A. Lực kế là dụng cụ để đo khối lượng. B. Lực kế là dụng cụ để đo trọng lượng...

Bài 39.2 trang 117 SBT khoa học tự nhiên 6 – Chân trời sáng tạo: Chiều dài ban đầu của lò xo là 25 cm, khi ta tác dụng lên lò xo một lực thì chiều dài của nó là 27 cm...

Bài 39.3 trang 117 SBT khoa học tự nhiên 6 – Chân trời sáng tạo: Hãy thiết kế phương án cân một vật nhỏ chỉ với một lò xo nhẹ và một bộ quả cân...

Bài 39.4 trang 117 SBT khoa học tự nhiên 6 – Chân trời sáng tạo: Treo vật nặng vào sợi dây cao su, dưới tác dụng của lực hút Trái Đất tại sao vật không rơi xuống?...

Bài 39.5 trang 117 SBT khoa học tự nhiên 6 – Chân trời sáng tạo: Hai lò xo có chiều dài ban đầu như nhau. Treo hai vật có cùng khối lượng vào hai lò xo đó...

Bài 39.6 trang 117 SBT khoa học tự nhiên 6 – Chân trời sáng tạo: Chiều dài tự nhiên của lò xo là 20 cm. Biết rằng độ dãn của lò xo phụ thuộc vào lực tác dụng được biểu diễn bằng đồ thị dưới...

Bài 39.7 trang 117 SBT khoa học tự nhiên 6 – Chân trời sáng tạo: Em có một lực kế và một lò xo. Hãy tìm cách biến lò xo thành “cân bỏ túi”?...

Bài 39.8 trang 118 SBT khoa học tự nhiên 6 – Chân trời sáng tạo: Khi treo vật nặng có trọng lượng 1 N, lò xo dãn ra 0,5 cm...

Bài 39.9 trang 118 SBT khoa học tự nhiên 6 – Chân trời sáng tạo: Một lò xo dài thêm 10 cm khi treo vào đầu của nó một vật có trọng lượng 20 N...

Bài 39.10 trang 118 SBT khoa học tự nhiên 6 – Chân trời sáng tạo: Một lò xo dài thêm 10 cm khi treo vào đầu lò xo một vật có khối lượng 1 kg. Nếu dùng lò xo này làm lực kế...