Đăng nhập
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Đăng nhập
Welcome!
Log into your account
your username
your password
Forgot your password?
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
Search
Đăng nhập
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Lớp 10
Lịch sử lớp 10
SBT Lịch sử 10 - Cánh Diều
Bài 3. Sử học với các lĩnh vực khoa học khác (SBT Lịch sử 10 – Cánh Diều)
Bài 3. Sử học với các lĩnh vực khoa học khác (SBT Lịch sử 10 – Cánh Diều)
Câu 1 trang 9 SBT Lịch sử 10
: Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng thực tiễn: Sử học là một môn khoa học mang tính liên ngành? A...
Câu 1 trang 9 SBT Lịch sử 10
: Sử học có mối liên hệ đặc biệt gần gũi với các ngành khoa học xã hội và nhân văn nào sau đây? A. Tâm lí học, Ngôn ngữ học...
Câu 1 trang 9 SBT Lịch sử 10
: 3. Tri thức về lĩnh vực nào sau đây đóng vai trò là một trong những nguồn tri thức nền tảng đối với ngành khoa học xã hội và...
Câu 4 trang 10 SBT Lịch sử 10
: 4. Những thông tin của các ngành khoa học xã hội và nhân văn, khoa học tự nhiên và công nghệ (sự ra đời, tiến trình phát triển...
Câu 5 trang 10 SBT Lịch sử 10
: 5. Để khôi phục lại lịch sử các trận đánh trên sông Bạch Đằng (các năm 938, 981 và 1288)...
Câu 6 trang 10 SBT Lịch sử 10
: 6. Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng vai trò của Sử học đối với các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ? A...
Câu 7 trang 10 SBT Lịch sử 10
: 7. Lĩnh vực nào sau đây hỗ trợ hiệu quả cho Sử học trong việc tìm kiếm dấu vết của những nền văn minh cổ xưa thông qua quan...
Câu 8 trang 10 SBT Lịch sử 10
: Đọc và nghiên cứu lại Bài 3 – Lịch sử 10...
Câu 9 trang 10 SBT Lịch sử 10
: 9. Vì sao đối với lịch sử của một số lĩnh vực như: kinh tế, nghệ thuật, tôn giáo...
Câu 10 trang 11 SBT Lịch sử 10
: Nêu ví dụ cụ thể về sự hỗ trợ của các lĩnh vực công nghệ viễn thái, thực tại ảo tăng cường, giải trình tự gen đối với Sử học...
1
2
Trang 1 / 2