Giải Bài 23: Đa dạng động vật có xương sống (KHTN lớp 6 - Cánh Diều)

Đa dạng động vật có xương sống khoa học tự nhiên 6 Cánh Diều: I. Đặc điểm nhận biết động vật có xương sống- Động vật có xương sống có bộ xương trong, trong đó có xương sống ở dọc lưng...

Câu hỏi mở đầu trang 125 khoa học tự nhiên 6 Cánh Diều: Quan sát hình 23.1, hãy cho biết mỗi động vật đó thuộc nhóm động vật không xương sống hay động vật có xương sống...

Câu hỏi 1 Bài 23 (trang 125) Khoa học tự nhiên lớp 6 – Cánh Diều: Nêu điểm khác biệt giữa động vật không xương sống và động vật có xương sống...

Câu hỏi 2 Bài 23 (trang 125) Khoa học tự nhiên lớp 6 – Cánh Diều: Lấy ví dụ về động vật có xương sống mà em biết...

Câu hỏi mục 2 trang 126 khoa học tự nhiên 6 Cánh Diều: Nêu các đặc điểm giúp em nhận biết cá và kể tên một số loài cá mà em biết...

Thực hành mục 2 trang 126 khoa học tự nhiên 6 Cánh Diều: Quan sát mẫu vật thật (cá xương, cá sụn) hoặc lọ ngâm mẫu vật cá, vẽ hình thái ngoài của đại diện quan sát và nêu vai trò của chúng...

Luyện tập mục 2 trang 126 khoa học tự nhiên 6 Cánh Diều: Nêu vai trò của cá và lấy ví dụ các loài cá có ở địa phương tương ứng với từng vai trò...

Câu hỏi 1 Bài 23 (trang 127) Khoa học tự nhiên lớp 6 – Cánh Diều: thích thuật ngữ ” lưỡng cư”...

Câu hỏi 2 Bài 23 (trang 127) Khoa học tự nhiên lớp 6 – Cánh Diều: Quan sát hình 23.5 nêu đặc điểm giống và khác nhau của các động vật trong hình...

Tìm hiểu thêm mục 2 trang 127 khoa học tự nhiên 6 Cánh Diều: Hãy tìm hiểu vì sao cần phải bảo vệ lưỡng cư và gây nuôi những loài lưỡng cư có giá trị kinh tế?...

12 3 Trang 1 / 3