Đăng nhập
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Đăng nhập
Welcome!
Log into your account
your username
your password
Forgot your password?
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
Search
Đăng nhập
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Lớp 10
Sinh học lớp 10
SGK Sinh 10 - Cánh diều
Bài 17. Vi sinh vật và các phương pháp nghiên cứu vi sinh vật (SGK Sinh 10 – Cánh diều)
Bài 17. Vi sinh vật và các phương pháp nghiên cứu vi sinh vật (SGK Sinh 10 – Cánh diều)
Câu 102 trang Sinh 10 – Cánh diều
: Vi sinh vật thuộc giới nào trong hệ thống phân loại 5 giới (hình 17. 1) ? Dựa vào đặc điểm gì để phân biệt chúng với các sinh vật khác?...
Câu 103 trang Sinh 10 – Cánh diều
: Hình 17.3 cho biết kích thước và thời gian chu kì tế bào của E. coli và S. cerevisiae...
Câu 104 trang Sinh 10 – Cánh diều
: Vận dụng 1 Nếu chỉ cung cấp nguồn carbon và năng lượng thì vì sinh vật có thể phát triển được không? Vì sao?...
Câu 105 trang Sinh 10 – Cánh diều
: Phương pháp quan sát gồm mấy bước? Vì sao muốn quan sát được vi khuẩn và nấm men thì phải làm tiêu bản và nhuộm còn nấm mốc và trùng...