Đăng nhập
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Đăng nhập
Welcome!
Log into your account
your username
your password
Forgot your password?
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
Search
Đăng nhập
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Lớp 4
Tiếng Việt lớp 4
VBT Tiếng Việt lớp 4 - Kết nối tri thức
Bài 15: Người thầy đầu tiên của bố tôi (VBT Tiếng Việt lớp 4 – Kết nối tri thức)
Bài 15: Người thầy đầu tiên của bố tôi (VBT Tiếng Việt lớp 4 – Kết nối tri thức)
Tuần 26: Uống nước nhớ nguồn
Bài 16: Ngựa biên phòng
Luyện từ và câu Bài 15 VBT Tiếng Việt lớp 4
: Gạch dưới trạng ngữ của mỗi câu dưới đây và cho biết chúng bổ sung thông tin gì cho câu...
Câu 2 Bài 15 VBT Tiếng Việt lớp 4
: Đặt câu hỏi cho mỗi trạng ngữ vừa tìm được ở bài tập M...
Câu 3 Bài 15 VBT Tiếng Việt lớp 4
: Tìm trạng ngữ của mỗi câu dưới đây và xếp vào nhóm thích hợp. Nhờ nguồn nước trong lành, cánh đồng trở nên xanh mướt...
Câu 4 Bài 15 VBT Tiếng Việt lớp 4
: Điền Vì, Để hoặc Nhờ vào chỗ trống để hoàn thành câu. . . mở rộng kiến thức, chúng ta cần đọc nhiều sách. . . bác lao công...
Câu 5 Bài 15 VBT Tiếng Việt lớp 4
: Quan sát tranh, đặt một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân, một câu có trạng ngữ chỉ mục đích của hoạt động. Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân...
Dựa vào các ý đã tìm ở trang 47, viết bài văn theo yêu cầu của ý đề bài
: Viết bài văn thuật lại một sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em về việc đó. /câu hỏi...
Câu 2 Bài 15 VBT Tiếng Việt lớp 4
: Đọc soát bài văn em đã viết. Có Không Bố cục Bài văn có đủ 3 phần không?...
Câu 3 Bài 15 VBT Tiếng Việt lớp 4
: Ghi lại các lỗi cần sửa hoặc nêu rõ cách sửa...
Vận dụng Bài 15 VBT Tiếng Việt lớp 4
: Đọc bài làm của em trong hoạt động Viết cho người thân nghe và ghi lại những ý kiến góp ý của người thân...