Trả lời Câu 2 Thực hành củng cố mở rộng trang 71 Vở thực hành (VTH) Văn 9 Kết nối tri thức – Thực hành củng cố – mở rộng. Gợi ý: Xem lại hai văn bản đã học.
Câu hỏi/Đề bài:
Chỉ ra sự tương đồng và khác biệt trong cách đặt vấn đề và cách tổ chức luận điểm của hai văn bản Người con gái Nam Xương – một bi kịch của con người và Từ “Thằng quỷ nhỏ” của Nguyễn Nhật Ánh nghĩ về những phẩm chất của một tác phẩm viết cho thiếu nhi.
Sự tương đồng:
Sự khác biệt:
Chuyện Người con gái Nam Xương” – một bi kịch của con người |
Từ “Thằng quỷ nhỏ” của Nguyễn Nhật Ánh nghĩ về những phẩm chất của một tác phẩm viết cho thiếu nhi |
– Cách đặt vấn đề: – Cách tổ chức luận điểm: |
v |
Hướng dẫn:
Xem lại hai văn bản đã học
Lời giải:
Chỉ ra sự tương đồng và khác biệt trong cách đặt vấn đề và cách tổ chức luận điểm của hai văn bản Người con gái Nam Xương – một bi kịch của con người và Từ “Thằng quỷ nhỏ” của Nguyễn Nhật Ánh nghĩ về những phẩm chất của một tác phẩm viết cho thiếu nhi.
Sự tương đồng:
– Đều chỉ rõ được vấn đề cần nghị luận.
– Cách tổ chức luận điểm chặt chẽ thuyết phục,
Sự khác biệt:
Chuyện Người con gái Nam Xương” – một bi kịch của con người |
Từ “Thằng quỷ nhỏ” của Nguyễn Nhật Ánh nghĩ về những phẩm chất của một tác phẩm viết cho thiếu nhi |
– Cách đặt vấn đề: Đặt vấn đề có trong nội dung của chính tác phẩm đang bàn luận. – Cách tổ chức luận điểm: Các luận điểm trong bài có vị trí, vai trò ngang bằng nhau. Sau mỗi luận điểm đều có các dẫn chứng, lí lẽ làm sáng tỏ luận điểm. |
– Cách đặt vấn đề: Từ một vấn đề trong một tác phẩm văn học, tác giả suy nghĩ về một vấn đề chung và khái quát hơn. – Cách tổ chức luận điểm: Trong bài có các luận điểm lớn, trong mỗi luận điểm lớn lại có những luận điểm nhỏ hơn, giúp luận điểm chính thêm rõ ràng. |