Trang chủ Lớp 9 Tiếng Anh lớp 9 Tiếng Anh 9 - Right on! Bài 7 4f. Skills – Unit 4 Tiếng Anh 9 – Right...

Bài 7 4f. Skills – Unit 4 Tiếng Anh 9 – Right on!: Find information about some jobs you find interesting. Why do you like them? What qualities do people need to do them well? Present the information to the class

Hướng dẫn giải Bài 7 4f. Skills – Unit 4 – Tiếng Anh 9 Right on!.

Câu hỏi/Đề bài:

7. Find information about some jobs you find interesting. Why do you like them? What qualities do people need to do them well? Present the information to the class.

(Tìm thông tin về một số công việc mà bạn thấy thú vị. Tại sao bạn thích họ? Những phẩm chất nào mọi người cần để làm tốt chúng? Trình bày thông tin trước lớp.)

Lời giải:

It is the job of a teacher who teaches English. I would say I don’t mind working in either a language center or a big school or even a university as long as they are reliable. You know, the reason is that these days I have heard so many dramas going on around several English centers and that makes me worried. In terms of the job’s characteristics, it is to teach the English language of course. However, due to the recently increasing demand, I would like to choose IELTS and Communication English to focus on.

To be qualified for this job, first of all, we need to have a TESOL degree, which is all about the training course of teaching English to make us professional teachers. More than that, this job requires us to have great passion and patience because we need to meet up with a lot of different students who come from different backgrounds and various personalities. That is why, on top of all, social skills are critically important, especially for modern teachers like me.

This job to me is perfect for several reasons:

First, I can get to meet many students who always have a story to tell and I believe we can learn something from them like life experience, another perspective towards some common social issues.

Second, a teacher also has the capability to inspire others with his or her life story. I don’t mean that we have to always share our personal stories to make students like us but what I mean is to encourage students to love the language by the way we share our real-life experiences, examples with them.

Last but not least, by teaching the language, a teacher also has an opportunity to spread the value of the language to students which helps them see the language as an art of communication, not just merely a test or a tool to earn money.

Tạm dịch:

Đó là công việc của một giáo viên dạy tiếng Anh. Tôi có thể nói rằng tôi không ngại làm việc ở trung tâm ngoại ngữ, trường học lớn hoặc thậm chí là trường đại học miễn là họ đáng tin cậy. Bạn biết đấy, lý do là dạo này tôi nghe thấy rất nhiều chuyện xảy ra ở các trung tâm tiếng Anh và điều đó khiến tôi lo lắng. Xét về đặc điểm công việc thì tất nhiên là dạy tiếng Anh. Tuy nhiên, do nhu cầu ngày càng tăng gần đây nên tôi muốn chọn IELTS và Tiếng Anh Giao Tiếp để tập trung vào.

Để làm được công việc này, trước hết chúng ta cần phải có bằng TESOL, tức là khóa đào tạo dạy tiếng Anh để trở thành những giáo viên chuyên nghiệp. Hơn thế nữa, công việc này đòi hỏi chúng tôi phải có niềm đam mê và sự kiên nhẫn lớn vì chúng tôi cần gặp gỡ rất nhiều sinh viên khác nhau, đến từ những hoàn cảnh khác nhau và tính cách khác nhau. Đó là lý do tại sao trên hết, kỹ năng xã hội là cực kỳ quan trọng, đặc biệt đối với những giáo viên hiện đại như tôi.

Công việc này đối với tôi là hoàn hảo vì nhiều lý do:

Đầu tiên, tôi có thể gặp nhiều sinh viên luôn có câu chuyện để kể và tôi tin rằng chúng ta có thể học được điều gì đó từ họ như kinh nghiệm sống, một góc nhìn khác đối với một số vấn đề xã hội chung.

Thứ hai, một giáo viên cũng có khả năng truyền cảm hứng cho người khác bằng câu chuyện cuộc đời của mình. Ý tôi không phải là chúng ta phải luôn chia sẻ những câu chuyện cá nhân của mình để khiến học sinh thích mình mà ý tôi là khuyến khích học sinh yêu thích ngôn ngữ bằng cách chúng ta chia sẻ những trải nghiệm, ví dụ thực tế của mình với các em.

Cuối cùng nhưng không kém phần quan trọng, bằng việc dạy ngôn ngữ, giáo viên còn có cơ hội lan tỏa giá trị của ngôn ngữ đến học sinh, giúp các em coi ngôn ngữ như một nghệ thuật giao tiếp chứ không chỉ đơn thuần là một bài kiểm tra hay một công cụ kiếm tiền.