Lời giải Câu hỏi Vận dụng 2 trang 28 SGK Giáo dục công dân (GDCD) lớp 9 Cánh diều – Bài 4. Khách quan và công bằng. Hướng dẫn: Em liên hệ thực tế để hoàn thành.
Câu hỏi/Đề bài:
Em hãy liệt kê những khó khăn em có thể gặp phải khi phê phán những biểu hiện không khách quan, công bằng. Đề xuất cách khắc phục những khó khăn đó và chia sẻ với các bạn trong lớp
Hướng dẫn:
Em liên hệ thực tế để hoàn thành
Lời giải:
|
Khó khăn |
Cách khắc phục |
|
Lo ngại rằng việc phê phán có thể gây mất lòng hoặc làm mất đi sự ủng hộ từ bạn bè. |
– Sử dụng ngôn ngữ tích cực và xây dựng khi phê phán, tập trung vào vấn đề cụ thể chứ không phải cá nhân. – Giải thích rõ ràng lý do tại sao bạn phê phán và mục đích là để tạo ra một môi trường học tập công bằng hơn. |
|
Thiếu kỹ năng giao tiếp và lập luận có thể khiến việc phê phán trở nên khó khăn và không hiệu quả. |
– Tham gia các hoạt động ngoại khóa, các khóa học kỹ năng mềm để nâng cao khả năng giao tiếp và lập luận. – Thực hành phê phán trong các tình huống giả định hoặc nhờ người có kinh nghiệm hướng dẫn. |
|
Sợ rằng việc phê phán có thể gây ra mâu thuẫn và làm mất hòa khí trong lớp. |
– Tạo ra các cuộc trò chuyện cởi mở để hiểu quan điểm và lo ngại của mọi người. – Khi phê phán, nên đề xuất các giải pháp cụ thể và khả thi để cải thiện tình hình. |