Trang chủ Lớp 8 Văn lớp 8 SBT Văn 8 - Cánh diều Câu 3 trang 11, SBT Văn 8 Cánh diều, tập 2: Tìm...

Câu 3 trang 11, SBT Văn 8 Cánh diều, tập 2: Tìm ý cho đề văn: Phân tích đoạn trích Trong mắt trẻ (trích Hoàng tử bé của E-xu-pe-ri)

Giải chi tiết Câu 3 trang 11, SBT Ngữ văn 8 Cánh diều, tập 2 – Bài tập Viết trang 11 sách bài tập Ngữ văn 8 – Cánh diều. Gợi ý: Dựa và hướng dẫn để thực hiện nhiệm vụ.

Câu hỏi/Đề bài:

Tìm ý cho đề văn: Phân tích đoạn trích Trong mắt trẻ (trích Hoàng tử bé của E-xu-pe-ri).

Hướng dẫn:

Dựa và hướng dẫn để thực hiện nhiệm vụ

Lời giải:

Các ý có thể sử dụng cho bài phân tích:

-Nét đặc sắc trong cốt truyện của văn bản (các chương I, II và XXVII riêng rẽ nhưng nội dung liên quan mật thiết với nhau, tạo sự gắn kết chặt chẽ trong cốt truyện; từ đó, góp phần làm sáng tỏ vai trò của nhân vật hoàng tử bé cũng như nêu bật ý nghĩa của văn bản).

-Chủ đề của văn bản (cách nhìn riêng biệt, độc đáo, giàu trí tưởng tượng, đầy thú vị của trẻ thơ).

-Ấn tượng chung của bản thân sau khi đọc văn bản (sự khác nhau trong cách nhìn của hoàng tử bé và những người lớn đã khơi gợi những bài học nhận thức đầy ý nghĩa).

-Nhân vật cần chú ý phân tích: hoàng tử bé (xuất hiện rất đúng lúc, đối lập hoàn toàn với những gì mà nhân vật “tôi” đang gặp; vai trò quan trọng của hoàng tử bé đối với nhân vật “tôi” và sự thể hiện chủ đề của văn bản).

-Nét đặc sắc và tác dụng của một số yếu tố hình thức trong văn bản (trần thuật từ ngôi thứ nhất giúp truyện được kể lại một cách chân thật, giàu cảm xúc; nhân vật được khắc sâu với chân dung đặc biệt; ngôn ngữ chọn lọc, tinh tế; có những tranh vẽ minh hoạ bám sát diễn biến câu chuyện khiến hình thức trình bày trực quan, sinh động

-Bài học có thể rút ra từ văn bản (mỗi người đều cần học cách chấp nhận những quan điểm khác biệt, có sự tôn trọng cần thiết đối với góc nhìn riêng của từng