Giải chi tiết Câu 3 Bài 2. Bảo vệ quan điểm của bản thân (trang 22, 23, 24, 25) – SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 Cánh diều. Tham khảo: Bước 1: Nhận diện được nội dung (chủ đề) tranh biện.
Câu hỏi/Đề bài:
Luyện tập tranh biện để bảo vệ quan điểm của bản thân đối với một trong các vấn đề sau:
Hướng dẫn:
Bước 1: Nhận diện được nội dung (chủ đề) tranh biện
Bước 2: Xây dựng hệ thống luận điểm, luận cứ, dẫn chứng
Bước 3: Trình bày, phản biện khi cần, kết luận
Lời giải:
* Vấn đề 1: Tất cả học sinh cần phải làm việc nhà hằng ngày
– Nội dung tranh biện: Tất cả học sinh cẩn phải làm việc nhà hàng ngày
– Xây dựng luận điểm, luận cứ, minh chứng
+ Ủng hộ: Việc nhà là trách nhiệm của tất cả các thành viên trong gia đình nên làm việc nhà hàng ngày là đương nhiên,…
+ Phản đối: Điều này chưa đúng vì công việc chính của chúng ta vẫn là học tập, vậy nên khi rảnh cúng ta có thể làm việc nhà giúp gia đình. Ngoài ra không phải tất cả học sinh đều khỏe mạnh để có thể làm công việc nhà,…
– Rút ra kết luận
* Vấn đề 2: Cần có nhiều bài tập về nhà
– Nội dung tranh biện: Cần có nhiều bài tập về nhà
– Xây dựng luận điểm, luận cứ, minh chứng
+ Ủng hộ: Việc chính của chúng là là học nên việc làm bài tập củng cố kiến thức ở nhà là điều đương nhiên và cần thiết,…
+ Phản đối: bài tập về nhà nên được giao vừa phải, tránh tình trạng quá tải.
– Rút ra kết luận
* Vấn đề 3: Học sinh không nên sử dụng điện thoại trong trường học
– Nội dung tranh biện: Học sinh không nên sử dụng điện thoại trong trường học
– Xây dựng luận điểm, luận cứ, minh chứng
+ Ủng hộ: Sử dụng điện thoại gây mất tập trung,…
+ Phản đối: Sử dụng điện thoại giúp tìm kiếm, kết nối kiến thức rộng lớn hơn,…
– Rút ra kết luận