Trang chủ Lớp 8 Toán lớp 8 SBT Toán 8 - Chân trời sáng tạo Bài 9 trang 10 SBT toán 8 – Chân trời sáng tạo...

Bài 9 trang 10 SBT toán 8 – Chân trời sáng tạo tập 2: Các điểm A – 3;8 , B – 2; – 5 , C 1;0 và D 1/2;3/4

Thay giá trị của hoành độ điểm đó vào hàm số để tìm tung độ. Gợi ý giải Giải bài 9 trang 10 sách bài tập toán 8 – Chân trời sáng tạo tập 2 – Bài 2. Tọa độ của một điểm và đồ thị của hàm số. Các điểm \(A\left( { – 3;8} \right),B\left( { – 2; – 5} \right),C\left( {1;0} \right)\) và \(D\left( {\frac{1}{2};\frac{3}{4}} \right)\…

Đề bài/câu hỏi:

Các điểm \(A\left( { – 3;8} \right),B\left( { – 2; – 5} \right),C\left( {1;0} \right)\) và \(D\left( {\frac{1}{2};\frac{3}{4}} \right)\) có thuộc đồ thị của hàm số \(y = {x^2} – 1\) hay không? Vì sao?

Hướng dẫn:

Thay giá trị của hoành độ điểm đó vào hàm số để tìm tung độ:

+ Nếu tung độ tìm được bằng tung độ của điểm đó thì điểm đó thuộc đồ thị hàm số.

+ Nếu tung độ tìm được khác tung độ của điểm đó thì điểm đó không thuộc đồ thị hàm số.

Lời giải:

Thay \(x = – 3\) vào hàm số \(y = {x^2} – 1\) ta có: \(y = {\left( { – 3} \right)^2} – 1 = 8\). Do đó, điểm \(A\left( { – 3;8} \right)\) thuộc đồ thị của hàm số \(y = {x^2} – 1\)

Thay \(x = – 2\) vào hàm số \(y = {x^2} – 1\) ta có: \(y = {\left( { – 2} \right)^2} – 1 = 3 \ne – 5\). Do đó, điểm \(B\left( { – 2; – 5} \right)\) không thuộc đồ thị của hàm số \(y = {x^2} – 1\)

Thay \(x = 1\) vào hàm số \(y = {x^2} – 1\) ta có: \(y = {1^2} – 1 = 0\). Do đó, điểm \(C\left( {1;0} \right)\) thuộc đồ thị của hàm số \(y = {x^2} – 1\)

Thay \(x = \frac{1}{2}\) vào hàm số \(y = {x^2} – 1\) ta có: \(y = {\left( {\frac{1}{2}} \right)^2} – 1 = \frac{{ – 3}}{4} \ne \frac{3}{4}\). Do đó, điểm \(D\left( {\frac{1}{2};\frac{3}{4}} \right)\) không thuộc đồ thị của hàm số \(y = {x^2} – 1\)