Trang chủ Lớp 8 Mỹ thuật lớp 8 SGK Mĩ thuật 8 - Cánh diều Câu hỏi trang 68 Luyện tập Mĩ thuật 8 – Cánh diều:...

Câu hỏi trang 68 Luyện tập Mĩ thuật 8 – Cánh diều: Em hãy sắp xếp các nghề được nêu trong sơ đồ tư duy “Một số ngành nghề trong mĩ thuật tạo hình” theo thứ tự ưu tiên từ 1-8

Hướng dẫn giải Câu hỏi trang 68 Luyện tập Bài 15. Vai trò của mĩ thuật tạo hình trong đời sống SGK Mĩ thuật 8 Cánh diều. Tham khảo: Dựa vào kiến thức Mỹ thuật của em để thực hành.

Câu hỏi/Đề bài:

Em hãy sắp xếp các nghề được nêu trong sơ đồ tư duy “Một số ngành nghề trong mĩ thuật tạo hình” theo thứ tự ưu tiên từ 1-8. Sau đó nêu quan điểm của em về cách sắp xếp đó.

Yêu cầu:

– Giải thích được lí do cho cách sắp xếp thứ tự của em.

– Lựa chọn một nghề mà em muốn chia sẻ với các bạn và người thân.

– Nói về dự định của em trong tương lai liên quan đến nội dung bài học.

Hướng dẫn:

Dựa vào kiến thức Mỹ thuật của em để thực hành.

Lời giải:

– Sắp xếp:

1. Giáo viên/Giảng viên

2. Nhà báo

3. Họa sĩ

4. Nhà điêu khắc

5. Chuyên gia phục chế tác phẩm

6. Nhà nghiên cứu văn hóa, mĩ thuật

7. Nghệ sĩ thị giác

– Em sắp xếp dựa trên sự phổ biến của công việc và cơ hội việc làm của công việc đó.

– Giới thiệu nghề giáo viên: Nghề giáo viên là một nhiệm vụ cao quý, đòi hỏi kiến thức sâu rộng và tình yêu thương với việc truyền đạt. Người làm trong nghề này không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn giúp học sinh phát triển tư duy, kỹ năng sống và giá trị nhân cách. Với vai trò là người hướng dẫn, giáo viên góp phần xây dựng nền tảng tư duy và phẩm chất cho tương lai của xã hội. Thông qua sự tận tâm và tạo sự tương tác tích cực, giáo viên khơi dậy niềm đam mê học tập và truyền cảm hứng cho học sinh. Nghề giáo viên đòi hỏi sự kiên nhẫn, sự linh hoạt và khả năng tương tác với đa dạng của từng học sinh. Công việc này không chỉ là việc truyền đạt kiến thức mà còn là việc xây dựng nhân cách và định hướng tương lai cho thế hệ trẻ. Với tầm quan trọng và tác động sâu sắc đến xã hội, nghề giáo viên đóng góp quan trọng vào sự phát triển và thăng tiến của đất nước.

– Dự định tương lai của em: Dự định của em trong tương lai liên quan tới nghề giáo viên là trở thành một người thầy/cô truyền cảm hứng và có ảnh hưởng trong việc hướng dẫn và định hướng cho thế hệ trẻ. Tôi muốn dành sự đam mê của mình để giúp học sinh khám phá và phát triển tố chất cá nhân, đồng thời truyền đạt kiến thức một cách sáng tạo và ứng dụng thực tế. Dự định của em là xây dựng môi trường học tập tích cực và động viên học sinh khám phá sự hứng thú trong việc học tập và trưởng thành. Em hy vọng có thể góp phần vào việc xây dựng nền giáo dục chất lượng, đồng thời truyền tải những giá trị về kiến thức, nhân cách và tình yêu thương cho thế hệ trẻ.