Trang chủ Lớp 7 Văn lớp 7 Đề thi đề kiểm tra Văn lớp 7 - Kết nối tri thức Đề thi học kì 1 – Đề số 9 Đề thi...

[Đáp án] Đề thi học kì 1 – Đề số 9 Đề thi đề kiểm tra Văn lớp 7: Phần I: (0. 5 điểm): Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là gì? A. Tự sự B. Nghị luận C. Biểu cảm D

Lời giải Đáp án Đề thi học kì 1 – Đề số 9 – Đề thi đề kiểm tra Văn lớp 7 Kết nối tri thức. Gợi ý: Đọc kĩ bài thơ, chú ý lời kể.

Câu hỏi/Đề bài:

Phần I:

Câu 1 (0.5 điểm):

Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là gì?

A. Tự sự

B. Nghị luận

C. Biểu cảm

D. Miêu tả

Hướng dẫn:

Đọc kĩ bài thơ, chú ý lời kể

Lời giải:

=> Đáp án: C

Câu 2 (0.5 điểm):

Bài thơ viết theo thể thơ nào?

A. Thơ bốn chữ

B. Thơ lục bát

C. Thơm năm chữ

D. Thơ tứ tuyệt

Hướng dẫn:

Dựa vào đặc trưng thể loại

Lời giải:

=> Đáp án: C

Câu 3 (0.5 điểm):

Trong hai câu thơ sau đây, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

Có cánh đồng xanh tươi

Ấp yêu đàn cò trắng

A. So sánh

B. Nhân hóa

C. Ẩn dụ

D. Hoán dụ

Hướng dẫn:

Đọc kĩ và xác định biện pháp tu từ

Lời giải:

=> Đáp án: B

Câu 4 (0.5 điểm):

Hình ảnh ngày mưa tháng nắng trong bài thơ gợi ra điều gì?

A. Sự vất vả, khó nhọc của cha mẹ

B. Sự biến đổi thất thường của thời tiết

C. Sự biết ơn đối với cha mẹ

D. Sự xa cách về mặt thời gian

Hướng dẫn:

Dựa vào ngữ cảnh để xác định

Lời giải:

=> Đáp án: A

Câu 5 (0.5 điểm):

Âm hưởng dân gian trong bài thơ được tạo nên bởi yếu tố nào?

A. Các hình ảnh trữ tình, gần gũi

B. Âm thanh quen thuộc; giọng điệu nhẹ nhàng, tha thiết

C. A và B đúng

D. A và B sai

Hướng dẫn:

Đọc kĩ bài thơ

Lời giải:

=> Đáp án: C

Câu 6 (0.5 điểm):

Có ý kiến cho rằng: Những hình ảnh nào nơi tuổi thơ của tác giả có gắn bó được tái hiện có màu sắc, hình khối, âm thanh và hương vị. Ý kiến đó đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Hướng dẫn:

Từ nội dung bài thơ chọn đáp án đúng

Lời giải:

=> Đáp án: A

Câu 7 (2.0 điểm):

Hãy chỉ ra biện pháp tu từ được dùng trong các câu văn sau và nêu tác dụng của chúng:

a. Chàng trai kia yêu mùa xuân, phải chăng là tại lúc đôi mùa giao tiễn nhau, chàng tưởng như nghe thấy đồi núi chuyển mình, sông hồ rung động trong cuộc đổi thay thường xuyên của cuộc đời?

b. Trên giàn hoa lí, vài con ong siêng năng đã bay đi kiếm nhị hoa

Hướng dẫn:

Vận dụng những kiến thức về biện pháp tu từ để trả lời câu hỏi

Lời giải:

a, BPTT:

– Nhân hóa: đồi núi chuyển mình, sông hồ rung động

=> Tác dụng: Tăng sức gợi hình gợi cảm đồng thời làm nổi bật được sự chuyển động có nhịp, có linh hồn của sự vật thiên nhiên.

– Câu hỏi tu từ:

=> Tác dụng: tăng sức hấp dẫn, giàu giá trị gợi hình gợi cảm.

b, BPTT: nhân hóa: con ong siêng năng

=> Tác dụng: Tăng sức gợi hình gợi cảm đồng thời làm cho hình ảnh của con ong trở nên sinh động như một con người đang làm việc chăm chỉ, cần mẫn

Phần II (5.0 điểm)

Trong bối cảnh phải đối mặt với những hiểm họa như thiên tai, dịch bệnh,… chúng ta thường được nghe, được chứng kiến những câu chuyện cảm động. Viết bài văn trình bày cảm xúc, suy nghĩ của em về một trong những câu chuyện như thế.

Hướng dẫn:

Nhớ lại một sự việc, câu chuyện khiến em cảm động và nêu cảm nhận

Lời giải:

Dàn ý tham khảo:

Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện cảm động mà mình biết: Câu chuyện về ATM gạo của Hoàng Tuấn Anh và bác sĩ Trần Anh Tú

Thân bài:

1. Giới thiệu về hoàn cảnh diễn ra câu chuyện cảm động

– Đại dịch Covid 19 bùng nổgây hoang mang trong cả nước.

– Dịch bệnh làm cho nền kinh tế bị kiệt quệ, đời sống con người bị đảo lộn, tình trạng thất nghiệp, đói kém xảy ra ở nhiều nơi.

– Nhiều người dân nghèo thiếu thốn về kinh tế, khó khăn trong cuộc sống.

=> Người dân nghèo rất cần sự giúp đỡ của những nhà hảo tâm

2. Câu chuyện về ATM gạo của Hoàng Tuấn Anh và bác sĩ Trần Anh Tú

– Hoàng Tuấn Anh là giám đốc công ty Cổ phần Vũ trụ xanh.

– Trần Anh Tú là bác sĩ khoa kiểm soát bệnh truyền nhiễm Viện Vệ sinh dịch tễ Trung ương

– Hai người đã cùng nhau lên ý tưởng làm cây ATM gạo để giúp đỡ cho những người dân khó khăn trong đại dịch.

– Ban đầu, hai người đã tự bỏ vốn của bản thân để lập nên những cây ATM gạo – nơi cung cấp gạo miễn phí cho những người dân nghèo.

– Sau đó, mọi người hưởng ứng tham gia và đóng góp gạo cho cây ATM gạo của 2 người trẻ tuổi này.

– Từ khi cây ATM gạo được mở ra, người dân nghèo được giúp đỡ tận tình về lương thực, có gạo để nấu ăn hàng ngày.

– Nhân dân rất biết ơn việc làm và đóng góp của hai anh đối với đất nước

– Hành động của 2 anh là biểu hiện của những con người có khát vọng cống hiến, xây dựng quê hương, là biểu trưng cho tình yêu quê hương, đất nước của những người trẻ.

Kết bài: – Khẳng định giá trị nhân văn từ câu chuyện về ATM gạo của bạn trẻ Hoàng Tuấn Anh và bác sĩ Trần Anh Tú