Trang chủ Lớp 7 Giáo dục công dân lớp 7 SGK Giáo dục công dân 7 - Kết nối tri thức Câu hỏi trang 46 GDCD 7 – Kết nối tri thức: Vì...

Câu hỏi trang 46 GDCD 7 – Kết nối tri thức: Vì sao tiết kiệm thức ăn, điện, nước, . . . lại giúp chúng ta tiết kiệm được tiền? Nêu ý nghĩa của việc tiết kiệm thức ăn, điện, nước

Hướng dẫn giải Câu hỏi trang 46 SGK Giáo dục công dân (GDCD) lớp 7 – Kết nối tri thức – Bài 8. Quản lí tiền. Tham khảo: Quan sát hình ảnh và giải thích lí do “Vì sao tiết kiệm thức ăn, điện, nước, .

Câu hỏi/Đề bài:

a) Vì sao tiết kiệm thức ăn, điện, nước,…lại giúp chúng ta tiết kiệm được tiền? Nêu ý nghĩa của việc tiết kiệm thức ăn, điện, nước,…trong cuộc sống.

b) Em hãy nêu cách tiết kiệm thức ăn, điện, nước,… mà em biết

Hướng dẫn:

– Quan sát hình ảnh và giải thích lí do “Vì sao tiết kiệm thức ăn, điện, nước,…lại giúp chúng ta tiết kiệm được tiền”. Nêu được ý nghĩa của việc tiết kiệm thức ăn, điện, nước,…trong cuộc sống.

– Nêu cách tiết kiệm thức ăn, điện, nước,… mà em biết

Lời giải:

a) Vì thức ăn, điện, nước chúng ta đều phải chi trả bằng tiền, vì vậy sử dụng vừa đủ, không lãng phí thức ăn, điện, nước sẽ giúp tiết kiệm tiền.

– Ý nghĩa của việc tiết kiệm thức ăn, điện, nước:

+ Khi chúng ta không sử dụng hoang phí, biết tiết kiệm thức ăn, điện, nước,… chúng ta sẽ tiết kiệm được một khoản tiền đáng kể, có thể dành để chi tiêu cho những việc cần thiết khác.

+ Thức ăn, điện, nước,… là những thứ có hạn, rất nhiều người trên thế giới không có thức ăn để ăn, không có điện và nước sạch để sử dụng, vì vậy chúng ta cần phải sử dụng hợp lí những nguồn tài nguyên này.

b) Cách tiết kiệm thức ăn, điện, nước,… mà em biết:

– Cố gắng ăn hết, không bỏ phí thức ăn

– Phần thức ăn còn thừa nào mà có thể bảo quản được thì cất đi để hôm sau ăn tiếp, đỡ phí phạm

– Vặn nước vừa phải, đủ lượng dùng

– Tắt hết những thiết bị điện khi không sử dụng

– Giảm việc sử dụng điện trong giờ cao điểm

– Kiểm tra hạn sử dụng của thực phẩm