Trả lời Câu hỏi trang 16 SGK Giáo dục công dân (GDCD) lớp 7 – Kết nối tri thức – Bài 3. Học tập tự giác – tích cực. Tham khảo: Đọc trường hợp và nêu được những lợi ích của việc tự giác.
Câu hỏi/Đề bài:
a) Việc tự giác, tích cực học tập đã đem lại điều gì cho Tuấn và Yến?
b) Em hãy cho biết ý nghĩa của việc học tập tự giác, tích cực.
Hướng dẫn:
– Đọc trường hợp và nêu được những lợi ích của việc tự giác, tích cực học tập đối với Tuấn và Yến.
– Nêu được ý nghĩa của việc học tập tự giác, tích cực.
Lời giải:
a) Sự tự giác, tích cực học tập đem lại cho:
-Tuấn: giải Nhất cuộc thi Khoa học kĩ thuật cấp Quốc gia dành cho học sinh trung học.
-Yến: sự năng động, tự tin, gần gũi, thân thiện cũng như niềm yêu mến của bạn bè, thầy cô.
Việc tự giác, tích cực học tập, rèn luyện đã giúp cho Tuấn và Yến gặt hái thành công trong học tập đồng thời rèn luyện được tính kỷ luật đối với bản thân, giúp nâng cao tinh thần học hỏi, tự giác học tập để thu được nhiều kiến thức mới.
b) Ý nghĩa của việc học tập tự giác, tích cực:
– Giúp chúng ta không ngừng tiến bộ, học hỏi được thêm nhiều kiến thức mới, điều hay và đạt kết quả cao trong học tập.
– Rèn luyện được tính tự lập, tự chủ, kiên cường, bền bỉ, có kỷ luật với bản thân.
– Được bạn bè mọi người xung quanh yêu mến tin tưởng.
– Đạt được thành công trong cuộc sống và trở thành người công dân có ích cho xã hội.