Trả lời Câu hỏi trang 12 sách giáo khoa Giáo dục công dân (GDCD) lớp 7 – Chân trời sáng tạo – Bài 2. Quan tâm – cảm thông và chia sẻ. Tham khảo: Đọc câu chuyện.
Câu hỏi/Đề bài:
Em hãy đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi.
– Những chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của Hiếu và Minh?
– Em cảm nhận gì sau khi đọc câu chuyện trên?
– Theo em, trong cuộc sống, sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ được biểu hiện như thế nào?
Hướng dẫn:
– Đọc câu chuyện.
-Tìm những chi tiết thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của Hiếu và Minh.
– Nêu cảm nhận của bản thân sau khi đọc câu chuyện.
– Chỉ ra hành động về sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong cuộc sống.
Lời giải:
– Những chi tiết thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của Hiếu và Minh là:
+ Vì thương bạn nên từ năm 8 tuổi, dù trời nắng hay mưa, đều đặn ngày hai lần, Hiếu vẫn luôn sang nhà, cõng Minh đi học.
+ Đến khi biết đi xe đạp, Hiếu lại tiếp tục chở Minh đi học.
+ Dù khác trường, nhưng hai bạn vẫn thường động viên, quan tâm lẫn nhau.
– Qua câu chuyện trên, em cảm nhận được tình bạn thật đẹp và đáng trân quý giữa hai bạn Hiếu và Minh. Hiếu đã luôn bên cạnh, giúp đỡ Minh đến trường, làm “đôi chân” cho Minh. Đó là một tình bạn đáng ngưỡng mộ và chúng ta cần phải học tập.
– Trong cuộc sống, sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ được biểu hiện cụ thể như sau:
+ Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn, hoạn nạn.
+ Luôn sẵn sàng lắng nghe những câu chuyện của người khác.
+ Biết san sẻ niềm vui, xoa dịu nỗi buồn với những người xung quanh.
+ Biết cảm thông, thấu hiểu với mọi người, sống chan hòa với mọi người, cho đi mà không mong ngóng được nhận lại.