Lời giải Dàn ý chi tiết Kể lại một trải nghiệm bị điểm kém của em – Văn mẫu lớp 6 Kết nối tri thức.
Câu hỏi/Đề bài:
1. Mở bài
Dẫn dắt, giới thiệu về trải nghiệm về em bị điểm kém mà em nhớ.
2. Thân bài
a. Giới thiệu về trải nghiệm
– Hoàn cảnh: Khi nào? Ở đâu?
– Nhân vật có liên quan: Thầy, cô giáo hoặc bạn bè.
b. Kể lại diễn biến
– Những sự kiện xảy ra trải nghiệm: Những sự kiện xảy ra theo trình tự cụ thể.
– Suy nghĩ, cảm xúc của em khi em bị điểm kém: bất ngờ, xấu hổ, buồn….
– Bài học rút ra được từ trải nghiệm: cẩn thận hơn, không chủ quan, quyết tâm học để đạt được kết quả tốt nhất
– Suy nghĩ, cảm xúc sau trải nghiệm: nhận ra bài học bổ ích, Trở nên chăm chỉ học tập hơn…
3. Kết bài
– Khẳng định lại giá trị của trải nghiệm đó đối với bản thân em sau này.