Trang chủ Lớp 6 Văn lớp 6 Soạn văn 6 - KNTT chi tiết Soạn bài Kể về một trải nghiệm của em Bài 3 Văn...

Soạn bài Kể về một trải nghiệm của em Bài 3 Văn 6 tập 1 Kết nối tri thức chi tiết: Nhiều người muốn kể lại những trải nghiệm quan trọng đã khiến họ thay đổi và mong được người khác lắng nghe, chia sẻ

Em tham khảo trải nghiệm ở phần viết, sau đó tập nói theo những gợi ý dưới đây. Hướng dẫn Soạn bài Kể về một trải nghiệm của em Bài 3 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống chi tiết – Bài 3: Yêu thương và chia sẻ. Soạn bài Kể về một trải nghiệm của em Bài 3 chi tiết SGK ngữ văn 6 tập 1 Kết…

Đề bài/câu hỏi:

Nhiều người muốn kể lại những trải nghiệm quan trọng đã khiến họ thay đổi và mong được người khác lắng nghe, chia sẻ. Vậy làm thế nào để trở thành người nói hấp dẫn, người nghe tích cực? Bài học này sẽ hướng dẫn em cách kể về một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân.

Hướng dẫn:

Em tham khảo trải nghiệm ở phần viết, sau đó tập nói theo những gợi ý dưới đây:

Lời giải:

1. TRƯỚC KHI NÓI

a. Chuẩn bị nội dung nói

Em hãy đọc lại nhiều lần bài viết của mình đề nắm chắc những nội dung quan trọng không thể bỏ qua khi kể lại câu chuyện.

b. Tập luyện

Để có bài nói tốt, em cần tập luyện trước khi trình bày trước lớp. Tập luyện nhiều giúp em tự tin hơn. Em có thể lựa chọn hoặc kết hợp một trong hai hình thức tập luyện sau:

– Tập trình bày một mình trước gương.

– Tập trình bày trước nhóm bạn hoặc người thân và lắng nghe các ý kiến nhận xét, góp ý để hoàn thiện bài nói.

2. TRÌNH BÀY BÀI NÓI

Khi trình bày bài nói, em cần lưu ý:

– Tự tin và thoải mái. Chú ý chào hỏi khi bắt đầu và cảm ơn khi kết thúc bài nói.

– Bám sát mục đích chia sẻ trải nghiệm để thống nhất trong cách dùng từ ngữ xưng hô và tập trung vào diễn biến câu chuyện.

– Điều chỉnh giọng nói, tốc độ nói và sử dụng cử chỉ, điệu bộ phù hợp.

3. SAU KHI NÓI

– Người nghe:

+ Trao đổi về bài nói với tinh thần xây dựng và tôn trọng. Có thể trao đổi một số nội dung như:

• Điều hấp dẫn, thú vị của câu chuyện.

• Những sự việc, chi tiết còn chưa rõ trong bài nói.

– Người nói:

Lắng nghe, phản hồi những ý kiến của người nghe với tinh thần cầu thị:

• Tiếp thu những ý kiến góp ý mà em cho là xác đáng.

• Giải thích thêm về những sự việc, chi tiết mà người nghe còn chưa rõ.