Hướng dẫn giải Đề thi Đề thi học kì 1 – Đề số 10 – Đề thi đề kiểm tra Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo.
Câu hỏi/Đề bài:
Phần I: ĐỌC – HIỂU (3 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
Câu 1. Câu thơ nào dưới đây sử dụng phép ẩn dụ phẩm chất?
A. Vân xem trang trọng khác vời
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang
B. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
C. Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước
Chỉ cần trong xe có một trái tim
D. Một bếp lửa chờn vờn sương sớm
Một bếp lửa ấp iu nồng đượm
Cháu thương bà biết mấy nắng mưa
Câu 2. Truyện Sọ Dừa phản ánh khát vọng gì của dân gian?
A. Mong cuộc sống giàu vật chất
B. Công bằng xã hội, cái thiện thắng cái ác
C. Khát vọng đỗ đạt, mang hiển vinh về cho gia đình
D. Ước mong về xã hội không còn nghèo đói
Câu 3. Nội dung chính của văn bản Chuyện cổ nước mình là gì?
A. Thể hiện lòng biết ơn của tác giả với thế hệ đi trước
B. Thể hiện tình cảm của tác giả đối với vẻ đẹp truyền thống văn hóa của dân tộc
C. Thể hiện tình cảm của tác giả dành cho những câu chuyện cổ tích Việt Nam
D. Tất cả đáp án trên
Câu 4. Trong văn bản Cố Gió mất tên, những đồ vật như đài truyền hình, dây rợ, nút bấm lằng nhằng tượng trưng cho điều gì?
A. Sự gần gũi của con người
B. Tình cảm gia đình
C. Tầm quan trọng của các thiết bị công nghệ
D. Cuộc sống hiện đại, công nghệ thông tin
Câu 5. Tác phẩm Hoa bìm của tác giả Nguyễn Đức Mậu thuộc thể loại nào?
A. Truyện vừa
B. Thơ
C. Truyện ngắn
D. Tiểu thuyết
Câu 6. Tìm cụm tính từ được sử dụng trong câu sau: “Xong, nó vui vẻ chạy đi làm những việc bố mẹ tôi phân công, vừa làm vừa hát có vẻ vui lắm”.
A. vui lắm
B. vui vẻ chạy đi
C. vừa làm vừa hát
D. Không có cụm tính từ
Câu 7. Qua văn bản Vừa nhắm mắt, vừa mở cửa sổ, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?
A. Thông điệp về các món quà và cách gửi quà, nhận quà
B. Đừng vì cuộc sống xô bồ mà quên mất quê hương mình
C. Hãy yêu thương đồng loại
D. Hãy giúp đỡ, đùm bọc nhau lúc hoạn nạn
Câu 8. Điệp từ và điệp ngữ khác nhau ở chỗ nào?
A. Điệp từ và điệp ngữ đều lặp lại một từ
B. Điệp từ là lặp lại cụm từ, điệp ngữ là lặp lại một từ
C. Điệp từ là lặp lại một từ, điệp ngữ là lặp lại một cụm từ
D. Điệp từ và điệp ngữ đều lặp lại một cụm từ
Câu 9. Qua văn bản Giọt sương đêm, tác giả gửi gắm thông điệp gì?
A. Đoàn kết là sức mạnh
B. Hãy yêu thương đồng loại
C. Hãy giúp đỡ, đùm bọc nhau lúc hoạn nạn
D. Đừng vì cuộc sống xô bồ mà quên mất quê hương mình
Câu 10. Xác định nội dung chính của đoạn thơ sau:
Ai ơi về miệt Tháp Mười
Cá tôm sẵn bắt, lúa trời sẵn ăn
A. Vẻ đẹp quê hương Bình Định
B. Vẻ đẹp quê hương Bình Thuận
C. Vẻ đẹp của Tháp Mười
D. Công ơn của cha mẹ đối với con cái
Câu 11. Xác định các động từ trong đoạn văn dưới đây:
Bác tiều uống rượu say, mạnh bạo trèo lên cây kêu lên: “Cổ họng người đau phải không, đừng cắn ta, ta sẽ lấy xương ra cho”. Hổ nghe thấy, nằm phục xuống, há miệng nhìn bác tiều ra dáng cầu cứu. Bác tiều trèo xuống lấy tay thò vào cổ họng hổ, lấy ra một chiếc xương bò, to như cánh tay.
A. Uống, trèo, cắn, lấy, nghe, nằm, há, nhìn, trèo, tay, thò
B. Uống, trèo, cắn, lấy, nghe, nằm, há, nhìn, trèo, thò
C. Uống, trèo, cắn, lấy, nghe, nằm, xuống, há, nhìn, trèo, thò
D. Uống, trèo, say, cắn, lấy, nghe, nằm, há, nhìn, trèo, thò
Câu 12. Câu nào trong các câu dưới đây có chủ ngữ là động từ?
A. Đi học là niềm vui của trẻ em
B. Mặt trời ló rạng trên mặt biển vẫn còn hơi sương
C. Nắng e ấp trên các cành cây còn ướt đẫm hơi sương
D. Mùa xuân mong ước đã đến
Phần II: TẬP LÀM VĂN (7 điểm)
Câu 1. Hãy xác định biện pháp tu từ trong các câu văn dưới đây và cho biết dựa vào đâu để xác định như vậy:
a. Cả làng xóm hình như (…) cùng thức với giời, với đất.
b. Sau nhà có hai đõ ong “say” lắm.
c. Thời đó đường Bờ Sông chỉ trải đá, chưa tráng nhựa, chiều hè gió ngoài sông thổi vào, bụi mù, thành phố phải dùng những xe bò kéo chở nước đi tưới.
d. Mùa đông, tôi không ra đường chơi được thì ở nhà đọc truyện Tàu cho cả nhà trong (…), nhà ngoài (…) nghe, hết một cuốn thì cầm hai xu chạy vù lại hiệu Cát Thành đầu phố hàng Gai đổi cuốn khác.
Câu 2. Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”.