Bước 1: Thu gọn dãy số bằng cách sau: Chia dãy số (từ 0 đến 15) thành 2 nửa trái, phải đều nhau. Phân tích và giải Vận dụng bài 2 trang 15 SGK Tin học lớp 6 – Kết nối tri thức – Bài 3. Thông tin trong máy tính. Thực hiện tương tự như Hoạt động 1 với các dãy số từ 0 đến 15 để tìm mã hóa…
Đề bài/câu hỏi:
Thực hiện tương tự như Hoạt động 1 với các dãy số từ 0 đến 15 để tìm mã hóa của các số từ 8 đến 15 và đưa ra nhận xét.
Hướng dẫn:
Bước 1: Thu gọn dãy số bằng cách sau:
– Chia dãy số (từ 0 đến 15) thành 2 nửa trái, phải đều nhau.
– Kiểm tra xem số 8 thuộc nửa trái hay nửa phải.
– Ghi lại vị trí của số 8 (trái hoặc phải).
– Bỏ đi nửa dãy số không chứa số 8. Giữ lại nửa dãy số chứa số 8.
Sau mỗi lần thực hiện, dãy số được thu gọn 1 nửa. Thực hiện thu gọn dãy số cho đến khi còn lại số 8.
Bước 2: Chuyển dãy vị trí thu được (phải, trái, trái) thành 0, 1 theo quy tắc: trái thành 0, phải thành 1.
=> Thực hiện tương tự đối với số 9, 10, 11, 12, 13, 14 và 15.
Lời giải:
Để mã hóa một số, làm tương tự như hoạt động 1, ta cần phải thực hiện 4 lần thu gọn dãy số từ 0 đến 15. Kết quả thu được:
8 |
1000 |
9 |
1001 |
10 |
1010 |
11 |
1011 |
12 |
1100 |
13 |
1101 |
14 |
1110 |
15 |
1111 |
=> Nhận xét: Mã hóa của các số từ 8 đến 15 khác nhau.