Câu E32 trang 42 SBT Tin học lớp 6 – Cánh Diều: Gợi ý thực hiện dự án Sơ đồ tư duy có thể trình bày một kế hoạch hoạt động

Đề bài/câu hỏi:

Gợi ý thực hiện dự án Sơ đồ tư duy có thể trình bày một kế hoạch hoạt động.

Sản phẩm của nhóm là một trong các sơ đồ tư duy được tạo ra bởi phần mềm:

– Sơ đồ tư dy trình bày kế hoạch hoạt động hè của nhóm em

– Sơ đồ tư duy thể hiện kế hoạch chuẩn bị tiết mục văn nghệ của nhóm em.

-…

Hướng dẫn:

– Có thể dùng sơ đồ tư duy để thể hiện kế hoạch của một hoạt động không?

– Sơ đồ tư duy đem lại lợi ích gì khi thể hiện kế hoạch của một hoạt động?

Lời giải:

– Em hãy kể một số hoạt động của em và một số hoạt động của nhóm hay của lớp. Chọn một trong số các hoạt động đó để xây dựng kế hoạch thực hiện.

– Với hoạt động đã chọn, thảo luận với nhum để xác định mục đích của hoạt động, các việc chính sẽ phải làm trong hoạt động, tảy, thứ tự việc làm cùng các thứ cần chuẩn bị và thông tin đi kèm (thời gian, địa điểm,…). Trong thảo luận nhóm, hãy dùng sơ đồ tư duy để ghi chép các ý tưởng và cập nhật các kết luận của nhóm.

Câu hỏi cụ thể hơn nữa là:

+ Có thể thêm ảnh gì, vào đâu?

+ Có thể thêm các kí hiệu để thể hiện thứ tự việc làm hay không?

+ Có thể thay đổi mẫu sắc để phân biệt các loại việc hoặc các loại địa điểm hay không? – Sơ đồ tư duy củ đem lại hiệu quả trong xây dựng một kế hoạch hoạt động không? (Trả lời câu hỏi tổng quát vả để có được sản phẩm cho tới hot của dự án) Câu hỏi cụ thể hơn nữa là:

+ Có thể hiện được tổng thể kể hoạch không?

+ Có thể hiện được chi tiết từng bước của từng việc và các thứ tự của chúng không?

+ Có hấp dẫn người nghe, người xem không?

+ Có gợi được những ý tưởng trong thảo luận nhóm không?

+ Có giúp ghi lại được các kết luận của nhóm không?

+ Trong quá trình thực hiện hoạt động có dễ đổi chiều, tra cứu không?