Trang chủ Lớp 6 Khoa học tự nhiên lớp 6 KHTN lớp 6 - Kết nối tri thức Sự đa dạng của chất khoa học tự nhiên 6 Kết nối...

Sự đa dạng của chất khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức: Bài 9: Sự đa dạng của chấtI. Chất quanh ta- Thế giới xung quanh ta gồm các vật thể vô cùng đa dạng – Phân loại

Hướng dẫn trả lời Sự đa dạng của chất KHTN 6 Kết nối tri thức – Bài 9: Sự đa dạng của chất – KHTN lớp 6 Kết nối tri thức. Lý thuyết ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu…

Bài 9: Sự đa dạng của chất

I. Chất quanh ta

– Thế giới xung quanh ta gồm các vật thể vô cùng đa dạng

– Phân loại: vật sống – vật không sống hoặc vật thể tự nhiên – vật thể nhân tạo

+ Vật sống: có khả năng như trao đổi chất với môi trường, lớn lên và sinh sản.

Ví dụ: thực vật, động vật

+ Vật không sống: không có khả năng trao đổi chất với môi trường, lớn lên, sinh sản

Ví dụ: vật dụng trong gia đình, cây cầu…

+ Vật thể tự nhiên: những chất có sẵn trong tự nhiên

Ví dụ: nước, dầu mỏ, đất,..

+ Vật thể nhân tạo: do con người điều chế

Ví dụ: mĩ phẩm, dược phẩm…

– Các vật thể được tạo thành từ một hay nhiều chất khác nhau.

Ví dụ: Giọt nước được tạo từ một chất là nước. Bút chì được tạo từ nhiều chất: than chì, gỗ…

II. Một số tính chất của chất

– Mỗi chất có những tính chất nhất định.

+ Tính chất vật lí: Những tính chất đo được, hoặc cảm nhận được bằng giác quan và những biến đổi không xuất hiện chất mới. Gồm: thể, mùi vị, màu sắc, nhiệt độ sôi của chất lỏng, nhiệt độ nóng chảy của chất rắn…

Ví dụ: nước là chất lỏng, không màu,không vị, sôi ở 100oC

+ Tính chất hóa học: Sự biến đổi của một chất tạo thành chất mới. Gồm khả năng cháy, khả năng bị phân hủy, khả năng tác dụng được với chất khác.

Ví dụ: than đá là chất rắn màu đen, khi cháy tạo ra chất mới là khí carbon dioxide

Sơ đồ tư duy sự đa dạng của chất