Lời giải bài tập, câu hỏi Đề thi học kì 2 KHTN 6 Chân trời sáng tạo – Đề 3 – Đề thi học kì 2 – Đề số 3 – Đề thi đề kiểm tra KHTN 6 Chân trời sáng tạo. Trường hợp nào dưới đây, cho thấy vật bị biến dạng?…
Đề thi:
Phần 1. Trắc nghiệm (7 điểm)
Câu 1: Trường hợp nào dưới đây, cho thấy vật bị biến dạng?
A. Mũi tên bay xa 5m sau khi được bắn ra khỏi cung tên
B. Hòn bi bắt đầu lăn trên máng nghiêng
C. Một người thợ đẩy thùng hàng
D. Quả bóng tennis bay đập vào mặt vợt
Câu 2: Đơn vị nào sau đây là đơn vị lực?
A. kilôgam (kg) B. mét (m) C. mét khối (m3) D. niuton (N)
Câu 3: Phát biểu nào sau đây là đúng về tác dụng của lực?
A. Lực làm vật đang đứng yên, bắt đầu chuyển động
B. Lực làm vật đang chuyển động, bị dừng lại
C. Lực làm vật chuyển động nhanh lên
D. Cả ba phát biểu trên
Câu 4: 10N là trọng lượng của quả cân bao nhiêu gam?
A. 100g B. 1000g C. 0,1g D. 10g
Câu 5: Lực mà Trái Đất tác dụng lên vật là:
A. trọng lượng B. trọng lực C. lực đẩy D. lực nén
Câu 6: Trường hợp nào sau đây liên quan đến lực tiếp xúc?
A. Cô gái nâng cử tạ B. Cầu thủ chuyền bóng
C. Nam châm hút quả bi sắt D. Cả A và B
Câu 7: Treo vật vào đầu một lực kế lò xo. Khi vật cân bằng, số chỉ của lực kế là 3N. Điều này có nghĩa
A. Trọng lượng của vật bằng 300g B. Trọng lượng của vật bằng 400g
C. Trọng lượng của vật bằng 3N D. Trọng lượng của vật bằng 4N
Câu 8: Để đo độ lớn của một lực bằng lực kế, ta cần thực hiện các bước theo thứ tự như nào?
(1) Lựa chọn lực kế phù hơp
(2) Ước lượng giá trị lực cần đo
(3) Thực hiện phép đo
(4) Hiệu chỉnh lực kế
(5) Đọc và ghi kết quả đo
A. (1), (2), (3), (4), (5). B. (2), (1). (3), (4), (5).
C. (2), (1). (4), (3), (5). D. (1), (2). (4), (3), (5).
Câu 9: Cách nào sau đây làm giảm được lực ma sát?
A. Tăng độ nhám của bề mặt tiếp xúc với vật
B. Tăng lực ép lên bề mặt tiếp xúc với vật
C. Tăng độ nhẵn giữa các bề mặt tiếp xúc
D. Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc với vật
Câu 10: Điền vào chỗ trống “…” để thành câu hoàn chỉnh:
Nhiên liệu là các vật liệu khi bị đốt cháy giải phóng năng lượng dưới dạng …
A. nhiệt và ánh sáng B. nhiệt và năng lượng hóa học
C. nhiệt và năng lượng âm D. quang năng và năng lượng âm
Câu 11: Phát biểu nào sau đây đúng? Khi máy sấy tóc hoạt động,
A. phần lớn điện năng tiêu thụ chuyển hóa thành nhiệt năng.
B. phần lớn điện năng tiêu thụ chuyển hóa thành cơ năng.
C. phần lớn điện năng tiêu thụ chuyển hóa thành năng lượng âm.
D. phần lớn điện năng tiêu thụ chuyển hóa thành quang năng.
Câu 12: Ban ngày sẽ xuất hiện khi nào?
A. Trái Đất được Mặt Trăng chiếu sáng.
B. Mặt Trăng không che lấp Trái Đất.
C. phần Trái Đất được Mặt Trời chiếu sáng.
D. phần Trái Đất không được Mặt Trời chiếu sáng.
Câu 13: Hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng thay đổi một cách tuần hoàn vì:
A. Trái Đất quay quanh Mặt Trời.
B. Mặt Trăng quay quanh Trái Đất.
C. Ở mỗi thời điểm, phần bề mặt Mặt Trăng hướng về Trái Đất được Mặt Trời chiếu sáng có diện tích khác nhau.
D. Cả B và C
Câu 14: Mặt Trời và các ngôi sao thực chất là gì?
A, Một khối chất rắn có nhiệt độ bề mặt rất cao
B. Một khối khí có nhiệt độ bề mặt rất cao
C. Một khối chất lỏng có nhiệt độ bề mặt rất cao
D. Đáp án khác
Câu 15: Ghép một số thứ tự ở cột A với một chữ ở cột b để được một câu đúng hoàn chỉnh.
A. 1 – c; 2 – b; 3 – a; 4 – d; 5 – e. B. 1 – c; 2 – b; 3 – d; 4 – e; 5 – a.
C. 1 – a; 2 – b; 3 – c; 4 – d; 5 – e. D. 1 – a; 2 – c; 3 – e; 4 – d; 5 – b.
Câu 16: Đa dạng sinh học không biểu thị ở tiêu chí nào sau đây?
A. Đa đạng nguồn gen B. Đa dạng hệ sinh thái
C. Đa dạng loài D. Đa dạng môi trường
Câu 17: Hành tinh nào xếp thứ ba kể từ Mặt Trời?
A. Trái Đất B. Thuỷ Tinh C. Kim Tinh D. Hoả Tinh
Câu 18: Sự chuyển thể nào sau đây xảy ra tại nhiệt độ xác định?
A. Ngưng tụ. B. Hoá hơi. C. Sôi. D. Bay hơi.
Câu 19: Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách
A. giảm bụi và khí độc, tăng hàm lượng CO2 B. giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng CO2 và O2 C. giảm bụi và khí độc, giảm hàm lượng O2 D. giảm bụi và sinh vật gây bệnh, tăng hàm lượng CO2
Câu 20: Đại diện nào dưới đây thuộc lớp bò sát?
A. Cá cóc bụng hoa B. Cá ngựa C. Cá sấu D. Cá heo.
Câu 21: Trong cùng một khu vực, so với nơi trống trải thì nơi có rừng có gì khác biệt về khí hậu?
A. Tốc độ gió mạnh hơn B. Nắng nhiều và gay gắt hơn C. Độ ẩm thấp hơn. D. Nhiệt độ thấp hơn.
Câu 22: Lực nào sau đây là lực không tiếp xúc?
A. Lực của bạn Linh tác dụng lên cửa để mở cửa. B. Lực của chân cầu thủ tác dụng lên quả bóng. C. Lực của Trái Đất tác dụng lên quyển sách đặt trên mặt bàn. D. Lực của Nam cầm bình nước.
Câu 23: Các hoạt động làm suy giảm đa dạng sinh học là:
A. Xả các chất thải, khí thải công nghiệp chưa qua xử lý ra ngoài làm ô nhiễm môi trường B. Phá rừng, khai thác gỗ bừa bãi trái phép C. Săn bắt, buôn bán động vật, thực vật hoang dã, quý hiếm D. Tất cả các ý trên.
Câu 24: Vợt bắt bướm được dùng để bắt các loài động vật nào?
A. Bướm, ong, giun đất B. Kiến, cào cào, chuồn chuồn.
C. Bướm, cào cào, châu chấu D. Châu chấu, tôm đồng, chim sâu.
Câu 25: Khẳng định nào dưới đây đúng khi nói về cấu tạo của nấm?
A. Phần sợi nấm là cơ quan sinh sản. B. Phần sợi nấm là cơ quan sinh dưỡng. C. Phần mũ nấm là cơ quan sinh dưỡng. D. Phần mũ nấm vừa là cơ quan sinh sản vừa là cơ quan sinh dưỡng.
Câu 26: Trường hợp nào sau đây xuất hiện lực ma sát trượt?
A. Khi viết phấn trên bảng. B. Viên bi lăn trên mặt đất. C. Quyển sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang. D. Ma sát giữa lốp xe với mặt đường khi xe chuyển động trên đường
Câu 27: Đặc điểm nào sau đây không phải đặc điểm của Rêu?
A. Rễ giả là những sợi nhỏ. B. Thân, lá có mạch dẫn.
C. Cơ quan sinh sản nằm ở ngọn cây. D. Sinh sản bằng bào tử.
Câu 28: Tập hợp các loài nào dưới đây thuộc lớp Động vật có vú (Thú)?
A. Tôm, muỗi, lợn, cừu. B. Bò, châu chấu, sư tử, voi
C. Gấu, mèo, dê, cá heo D. Cá voi, vịt trời, rùa, thỏ.
Phần 2: Tự luận (3 điểm)
Câu 1: Quan sát các đồ vật trong nhà và trả lời câu hỏi sau:
– Tại sao cán dao, cán chổi không để nhẵn bóng?
– Tại sao người ta thường tra dầu mỡ vào các ổ trục xe đạp, ổ khóa và thay dầu xe máy định kì?
Câu 2: Em hãy lấy ví dụ để chứng minh động vật vừa có lợi, vừa có hại đối với con người.
Đáp án
Đáp án và lời giải chi tiết
Phần 1. Trắc nghiệm (7 điểm)
Câu 1:
|
Trường hợp nào dưới đây, cho thấy vật bị biến dạng? A. Mũi tên bay xa 5m sau khi được bắn ra khỏi cung tên B. Hòn bi bắt đầu lăn trên máng nghiêng C. Một người thợ đẩy thùng hàng D. Quả bóng tennis bay đập vào mặt vợt |
Hướng dẫn:
Quả bóng tennis bay đập vào mặt vợt thì sẽ bị biến dạng
Lời giải:
Đáp án D
Câu 2:
|
Đơn vị nào sau đây là đơn vị lực? A. kilôgam (kg) B. mét (m) C. mét khối (m3) D. niuton (N) |
Hướng dẫn:
Đơn vị niuton (N) là đơn vị lực
Lời giải:
Đáp án D
Câu 3:
|
Phát biểu nào sau đây là đúng về tác dụng của lực? A. Lực làm vật đang đứng yên, bắt đầu chuyển động B. Lực làm vật đang chuyển động, bị dừng lại C. Lực làm vật chuyển động nhanh lên D. Cả ba phát biểu trên |
Hướng dẫn:
Lực làm vật đang đứng yên, bắt đầu chuyển động
Lực làm vật đang chuyển động, bị dừng lại
Lực làm vật chuyển động nhanh lên
Lời giải:
Đáp án D
Câu 4:
|
10N là trọng lượng của quả cân bao nhiêu gam? A. 100g B. 1000g C. 0,1g D. 10g |
Hướng dẫn:
Áp dụng công thức tính trọng lượng của vật: P=10m=>m=P:10=10:10=1kg=1000g
Lời giải:
Đáp án B
Câu 5:
|
Lực mà Trái Đất tác dụng lên vật là: A. trọng lượng B. trọng lực C. lực đẩy D. lực nén |
Hướng dẫn:
Lực mà Trái Đất tác dụng lên vật là trọng lực
Lời giải:
Đáp án B
Câu 6:
|
Trường hợp nào sau đây liên quan đến lực tiếp xúc? A. Cô gái nâng cử tạ B. Cầu thủ chuyền bóng C. Nam châm hút quả bi sắt D. Cả A và B |
Hướng dẫn:
Cô gái nâng cử tạ, Cầu thủ chuyền bóng liên quan đến lực tiếp xúc
Lời giải:
Đáp án D
Câu 7:
|
Treo vật vào đầu một lực kế lò xo. Khi vật cân bằng, số chỉ của lực kế là 3N. Điều này có nghĩa A. Trọng lượng của vật bằng 300g B. Trọng lượng của vật bằng 400g C. Trọng lượng của vật bằng 3N D. Trọng lượng của vật bằng 4N |
Hướng dẫn:
Treo vật vào đầu một lực kế lò xo. Khi vật cân bằng, số chỉ của lực kế là 3N. Điều này có nghĩa trọng lượng của vật bằng 3N
Lời giải:
Đáp án C
Câu 8:
|
Để đo độ lớn của một lực bằng lực kế, ta cần thực hiện các bước theo thứ tự như nào? (1) Lựa chọn lực kế phù hơp (2) Ước lượng giá trị lực cần đo (3) Thực hiện phép đo (4) Hiệu chỉnh lực kế (5) Đọc và ghi kết quả đo A. (1), (2), (3), (4), (5). B. (2), (1). (3), (4), (5). C. (2), (1). (4), (3), (5). D. (1), (2). (4), (3), (5). |
Hướng dẫn:
Để đo độ lớn của một lực bằng lực kế, ta cần thực hiện các bước theo thứ tự: Ước lượng giá trị lực cần đo, Lựa chọn lực kế phù hơp, Hiệu chỉnh lực kế, Thực hiện phép đo, Đọc và ghi kết quả đo
Lời giải:
Đáp án C
Câu 9:
|
Cách nào sau đây làm giảm được lực ma sát? A. Tăng độ nhám của bề mặt tiếp xúc với vật B. Tăng lực ép lên bề mặt tiếp xúc với vật C. Tăng độ nhẵn giữa các bề mặt tiếp xúc D. Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc với vật |
Hướng dẫn:
Tăng độ nhẵn giữa các bề mặt tiếp xúc làm giảm được lực ma sát
Lời giải:
Đáp án C
Câu 10:
|
Điền vào chỗ trống “…” để thành câu hoàn chỉnh: Nhiên liệu là các vật liệu khi bị đốt cháy giải phóng năng lượng dưới dạng … A. nhiệt và ánh sáng B. nhiệt và năng lượng hóa học C. nhiệt và năng lượng âm D. quang năng và năng lượng âm |
Hướng dẫn:
Nhiên liệu là các vật liệu khi bị đốt cháy giải phóng năng lượng dưới dạng nhiệt và ánh sáng
Lời giải:
Đáp án A
Câu 11:
|
Phát biểu nào sau đây đúng? Khi máy sấy tóc hoạt động, A. phần lớn điện năng tiêu thụ chuyển hóa thành nhiệt năng. B. phần lớn điện năng tiêu thụ chuyển hóa thành cơ năng. C. phần lớn điện năng tiêu thụ chuyển hóa thành năng lượng âm. D. phần lớn điện năng tiêu thụ chuyển hóa thành quang năng. |
Hướng dẫn:
Khi máy sấy tóc hoạt động, phần lớn điện năng tiêu thụ chuyển hóa thành nhiệt năng
Lời giải:
Đáp án A
Câu 12:
|
Ban ngày sẽ xuất hiện khi nào? A. Trái Đất được Mặt Trăng chiếu sáng. B. Mặt Trăng không che lấp Trái Đất. C. phần Trái Đất được Mặt Trời chiếu sáng. D. phần Trái Đất không được Mặt Trời chiếu sáng. |
Hướng dẫn:
Ban ngày sẽ xuất hiện khi phần Trái Đất được Mặt Trời chiếu sáng
Lời giải:
Đáp án C
Câu 13:
|
Hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng thay đổi một cách tuần hoàn vì: A. Trái Đất quay quanh Mặt Trời. B. Mặt Trăng quay quanh Trái Đất. C. Ở mỗi thời điểm, phần bề mặt Mặt Trăng hướng về Trái Đất được Mặt Trời chiếu sáng có diện tích khác nhau. D. Cả B và C |
Hướng dẫn:
Hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng thay đổi một cách tuần hoàn vì Mặt Trăng quay quanh Trái Đất, Ở mỗi thời điểm, phần bề mặt Mặt Trăng hướng về Trái Đất được Mặt Trời chiếu sáng có diện tích khác nhau
Lời giải:
Đáp án D
Câu 14:
|
Mặt Trời và các ngôi sao thực chất là gì? A, Một khối chất rắn có nhiệt độ bề mặt rất cao B. Một khối khí có nhiệt độ bề mặt rất cao C. Một khối chất lỏng có nhiệt độ bề mặt rất cao D. Đáp án khác |
Hướng dẫn:
Mặt Trời và các ngôi sao thực chất là Một khối khí có nhiệt độ bề mặt rất cao
Lời giải:
Đáp án B
Câu 15:
|
Ghép một số thứ tự ở cột A với một chữ ở cột b để được một câu đúng hoàn chỉnh.
A. 1 – c; 2 – b; 3 – a; 4 – d; 5 – e. B. 1 – c; 2 – b; 3 – d; 4 – e; 5 – a. C. 1 – a; 2 – b; 3 – c; 4 – d; 5 – e. D. 1 – a; 2 – c; 3 – e; 4 – d; 5 – b. |
Hướng dẫn:
Vận dụng kiến thức về sự chuyển hóa các dạng năng lượng.
Lời giải:
Đáp án B
Câu 16:
|
Đa dạng sinh học không biểu thị ở tiêu chí nào sau đây? A. Đa đạng nguồn gen B. Đa dạng hệ sinh thái C. Đa dạng loài D. Đa dạng môi trường |
Hướng dẫn:
Độ đa dạng sinh học được thể hiện qua đa dạng loài, đa dạng môi trường sống và đa dạng hệ sinh thái.
Lời giải:
Đáp án A
Câu 17:
|
Hành tinh nào xếp thứ ba kể từ Mặt Trời? A. Trái Đất B. Thuỷ Tinh C. Kim Tinh D. Hoả Tinh |
Hướng dẫn:
Thứ tự sắp xếp các hành tinh từ Mặt Trời ra ngoài: Thủy Tinh, Kim Tinh, Trái Đất, Hỏa Tinh, Mộc Tinh, Thổ Tinh, Thiên Vương Tinh, Hải Vương Tinh
Lời giải:
Đáp án A
Câu 18:
|
Sự chuyển thể nào sau đây xảy ra tại nhiệt độ xác định? A. Ngưng tụ. B. Hoá hơi. C. Sôi. D. Bay hơi. |
Hướng dẫn:
Sự sôi xảy ra ở nhiệt độ xác định.
Lời giải:
Đáp án C
Câu 19:
|
Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách A. giảm bụi và khí độc, tăng hàm lượng CO2B. giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng CO2 và O2C. giảm bụi và khí độc, giảm hàm lượng O2D. giảm bụi và sinh vật gây bệnh, tăng hàm lượng CO2 |
Hướng dẫn:
Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng CO2 và O2.
Lời giải:
Đáp án B
Câu 20:
|
Đại diện nào dưới đây thuộc lớp bò sát? A. Cá cóc bụng hoa B. Cá ngựa C. Cá sấu D. Cá heo. |
Hướng dẫn:
– Cá cóc bụng hoa thuộc lớp lưỡng cư
– Cá ngựa thuộc lớp cá
– Cá heo thuộc lớp thú
Lời giải:
Đáp án C
Câu 21:
|
Trong cùng một khu vực, so với nơi trống trải thì nơi có rừng có gì khác biệt về khí hậu? A. Tốc độ gió mạnh hơn B. Nắng nhiều và gay gắt hơnC. Độ ẩm thấp hơn. D. Nhiệt độ thấp hơn. |
Hướng dẫn:
Trong cùng một khu vực, so với nơi trống trải thì nơi có rừng có nhiệt độ thấp hơn.
Lời giải:
Đáp án B
Câu 22:
|
Lực nào sau đây là lực không tiếp xúc? A. Lực của bạn Linh tác dụng lên cửa để mở cửa.B. Lực của chân cầu thủ tác dụng lên quả bóng.C. Lực của Trái Đất tác dụng lên quyển sách đặt trên mặt bàn.D. Lực của Nam cầm bình nước. |
Hướng dẫn:
– Lực không tiếp xúc là: Lực Trái Đất tác dụng lên quyền sách đặt trên mặt bàn.
– Vì Trái Đất gây ra lực không tiếp xúc với quyển sách chịu tác dụng của lực.
Lời giải:
Đáp án C
Câu 23:
|
Các hoạt động làm suy giảm đa dạng sinh học là: A. Xả các chất thải, khí thải công nghiệp chưa qua xử lý ra ngoài làm ô nhiễm môi trườngB. Phá rừng, khai thác gỗ bừa bãi trái phépC. Săn bắt, buôn bán động vật, thực vật hoang dã, quý hiếmD. Tất cả các ý trên. |
Hướng dẫn:
Các hoạt động làm suy giảm đa dạng sinh học là:
- Xả các chất thải, khí thải công nghiệp chưa qua xử lý ra ngoài làm ô nhiễm môi trường.
- Phá rừng, khai thác gỗ bừa bãi trái phép.
- Săn bắt, buôn bán động vật, thực vật hoang dã, quý hiếm
Lời giải:
Đáp án D
Câu 24:
|
Vợt bắt bướm được dùng để bắt các loài động vật nào? A. Bướm, ong, giun đất B. Kiến, cào cào, chuồn chuồn. C. Bướm, cào cào, châu chấu D. Châu chấu, tôm đồng, chim sâu. |
Hướng dẫn:
Vợt bắt bướm được dùng để bắt các loài động vật: bướm, cào cào, châu chấu.
Lời giải:
Đáp án C
Câu 25:
|
Khẳng định nào dưới đây đúng khi nói về cấu tạo của nấm? A. Phần sợi nấm là cơ quan sinh sản.B. Phần sợi nấm là cơ quan sinh dưỡng.C. Phần mũ nấm là cơ quan sinh dưỡng.D. Phần mũ nấm vừa là cơ quan sinh sản vừa là cơ quan sinh dưỡng. |
Hướng dẫn:
Khẳng định đúng khi nói về cấu tạo của nấm là phần sợi nấm là cơ quan sinh dưỡng.
Lời giải:
Đáp án B
Câu 26:
|
Trường hợp nào sau đây xuất hiện lực ma sát trượt? A. Khi viết phấn trên bảng.B. Viên bi lăn trên mặt đất.C. Quyển sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang.D. Ma sát giữa lốp xe với mặt đường khi xe chuyển động trên đường |
Hướng dẫn:
Trường hợp xuất hiện lực ma sát trượt là khi viết phấn trên bảng.
Lời giải:
Đáp án A
Câu 27:
|
Đặc điểm nào sau đây không phải đặc điểm của Rêu? A. Rễ giả là những sợi nhỏ. B. Thân, lá có mạch dẫn. C. Cơ quan sinh sản nằm ở ngọn cây. D. Sinh sản bằng bào tử. |
Hướng dẫn:
Rêu có các đặc điểm chung là:
- Rễ giả là những sợi nhỏ.
- Cơ quan sinh sản nằm ở ngọn cây.
- Sinh sản bằng bào tử.
Lời giải:
Đáp án B
Câu 28:
|
Câu 28: Tập hợp các loài nào dưới đây thuộc lớp Động vật có vú (Thú)? A. Tôm, muỗi, lợn, cừu. B. Bò, châu chấu, sư tử, voi C. Gấu, mèo, dê, cá heo D. Cá voi, vịt trời, rùa, thỏ. |
Hướng dẫn:
Vận dụng kiến thức về các đặc điểm đặc trưng của lớp Thú.
Lời giải:
Tập hợp các loài thực lớp Thú là: Gấu, mèo, dê, cá heo
Đáp án C
Phần 2: Tự luận (3 điểm)
Câu 1:
|
Quan sát các đồ vật trong nhà và trả lời câu hỏi sau: – Tại sao cán dao, cán chổi không để nhẵn bóng? – Tại sao người ta thường tra dầu mỡ vào các ổ trục xe đạp, ổ khóa và thay dầu xe máy định kì? |
Hướng dẫn:
– Áp dụng kiến thức về Lực ma sát
Lời giải:
– Cán dao, cán chổi ko để nhẵn bóng là bởi vì nếu để nhẵn bóng thì sẽ rất trơn, khó cầm cho nên ko để nhẵn bóng
– Người ta thường tra dầu mỡ vào các ổ trục xe đạp, ổ khóa và thay dầu xe máy định kì là bởi vì để giảm lực ma sát, giúp cho ổ trục xe đạp, ổ khóa và xe máy không bị hư hỏng hay xuống cấp
Câu 2:
| Em hãy lấy ví dụ để chứng minh động vật vừa có lợi, vừa có hại đối với con người. |
Lời giải:
Động vật có lợi như: làm thức ăn (gà, lợn, tôm), giữ an ninh (chó), làm cảnh (cá, mèo),…
Một số tác hại của động vật: làm hại cây trồng (rệp, rầy nâu), làm hư hỏng đồ vật gia đình (chuột, gián), …