Giải Câu hỏi trang 50 Chủ đề 7. Môi trường xanh SGK Mĩ thuật 4 Kết nối tri thức. Tham khảo: Em hãy xem kỹ từng sản phẩm và nhận biết các hoạt động môi trường được miêu tả trong.
Câu hỏi/Đề bài:
Tìm hiểu sản phẩm mĩ thuật thể hiện chủ đề bảo vệ, gìn giữ môi trường
– Những sản phẩm mĩ thuật dưới đây thể hiện các hoạt động gìn giữ, bảo vệ môi trường nào? Hãy miêu tả quang cảnh diễn ra các hoạt động đó.
– Kể tên các hình ảnh, màu sắc, chất liệu thể hiện ở từng sản phẩm.
– Hình ảnh chính, phụ trong từng sản phẩm được sắp xếp ( trước – sau, xa – gần) như thế nào?
Hướng dẫn:
– Em hãy xem kỹ từng sản phẩm và nhận biết các hoạt động môi trường được miêu tả trong đó. Các hoạt động có thể bao gồm trồng cây, thu gom rác, tuyên truyền về bảo vệ môi trường, sử dụng năng lượng tái tạo, hay bảo vệ động vật hoang dã.
– Em liệt kê tên các sản phẩm và miêu tả màu sắc và chất liệu sử dụng trong từng sản phẩm mĩ thuật. Ví dụ: sản phẩm A là bức tranh vẽ về trồng cây, sử dụng màu xanh lá cây và màu nâu để thể hiện đất, được vẽ trên giấy vẽ. Sản phẩm B là bức tranh vẽ về thu gom rác, sử dụng màu xanh dương và màu vàng để thể hiện môi trường sạch, cũng được vẽ trên giấy vẽ.
– Em nhận biết và miêu tả cách mà các hình ảnh chính và phụ trong từng sản phẩm được sắp xếp. Ví dụ: trong sản phẩm A về trồng cây, hình ảnh chính có thể là một hình vẽ về một người học sinh đang cầm cây, còn hình ảnh phụ là những bông hoa xung quanh. Trong khi đó, sản phẩm B về thu gom rác có thể có hình ảnh chính là một nhóm học sinh đang chở rác vào thùng, còn hình ảnh phụ là các con vật và cây cỏ xung quanh.
Lời giải:
– Hình ảnh thể hiện hoạt động thu nhặt rác ở biển, vệ sinh đường phố, trồng cây.
– Sản phẩm được thể hiện chủ yếu từ màu sáp,màu nước,.
– Hình ảnh chính được thể hiện qua hình ảnh các em nhỏ đang giữ gìn bảo vệ môi trường và hình ảnh với các hình ảnh phụ như các con vật xung quanh, cây cối,..