Hướng dẫn giải Hoạt động 3 Tuần 2 (trang 8, 9, 10) – SGK Hoạt động trải nghiệm 4 Chân trời sáng tạo Bản 1. Tham khảo: Dựa vào các nội dung yêu cầu kết hợp tham khảo gợi ý để lập bảng kế hoạch và cùng.
Câu hỏi/Đề bài:
1. Lập kế hoạch phát huy những đặc điểm và việc làm đáng tự hào của bản thân.
– Xác định những đặc điểm và việc làm đáng tự hào em sế phát huy trong học tập, rèn luyện, sinh hoạt và vui chơi.
– Xác định cách thực hiện những việc làm đáng tự hào của em hoặc cách phát huy những đặc điểm em đã có.
– Xác định thời gian và địa điểm thực hiện những việc làm đó hoặc phát huy các đặc điểm đáng tự hào của bản thân.
– Ghi lại những lưu ý (nếu có) để thực hiện những việc đó tốt hơn.
2. Trao đổi với bạn về bản kế hoạch của em.
Hướng dẫn:
Dựa vào các nội dung yêu cầu kết hợp tham khảo gợi ý để lập bảng kế hoạch và cùng trao đổi với các bạn về kế hoạch của bản thân.
Lời giải:
1.
|
STT |
Nội dung |
Cách thực hiện |
Thời gian và địa điểm |
|
|
1 |
Trong rèn luyện |
Luyện tập bóng bàn chuẩn bị cho giải Bóng bàn cấp huyện |
Tìm hiểu các chiến thuật trong thi đấu bóng bàn |
– 17:00 – 18:00 chiều thứ 2, 4, 6 ở trường – 15:00 – 17:00 chiều thứ 7 và chủ nhật ở nhà (luyện tập với anh trai) |
|
2 |
Trong học tập |
Luyện tập Tiếng Anh để tham dự cuộc thi Olympic Tiếng Anh qua mạng |
Tự làm thêm bài tập, đi học ở trung tâm |
– 18:00 – 20:00 tối thứ 3 và thứ 5 đi học ở trung tâm – 20:00 – 21:00 tối thứ 2, 4, 6 tự học, luyện đề ở nhà |
|
3 |
Trong vui chơi |
Tham gia các trò chơi tập thể |
Tham gia đá bóng với bạn vào tiết thể dục |
15:00 – 15:45 chiều thứ 3, 5 ở sân bóng của trường |
|
4 |
Trong sinh hoạt |
Tập thể dục |
Chạy bộ vào buổi sáng |
– 5:45 – 6:15 hàng ngày ở công viên gần nhà |
2. – Trao đổi với bạn bè về kế hoạch của bản thân.
– Lắng nghe và nhận sự đóng góp của mọi người.
– Chỉnh sửa và hoàn thiện lại kế hoạch cho phù hợp và khả thi.